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机电职业技术学院是什么学校啊

2024-05-08 03:55:22 | 高三网

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机电职业技术学院是什么学校啊

东北机电大学是几本

现实生活中,没有东北机电大学,只有东北大学,而且东北大学是一本, 东北大学是一所教育部直属的理工类研究型一本大学,同时也是国家的985和211工程大学。

东北大学始建于1923年4月。1928年8月至1937年1月, 张学良 将军任校长。1949年3月,在东北大学工学院、理学院(部分)基础上成立 沈阳工学院 ;1950年8月,定名为 东北工学院 。1960年10月,被中央确定为 全国重点大学 。1993年3月,复名为东北大学。1987年,在河北省的秦皇岛市设立东北大学秦皇岛分校。1997年,原沈阳黄金学院并入东北大学。

师资力量

截止2021年3月,学校现有教职工4473人,其中专任教师2792人。有中国科学院和 中国工程院院士 5人,海外院士4人。国家级人才项目入选者114人,国家级青年人才项目入选者53人,教育部新世纪优秀人才102人, 国家自然科学基金 创新群体4个。

学校设有100多个研究机构,其中国家重点实验室,国家工程(技术)研究中心等国家级科技基地10个。设有国家级协同创新中心2个,辽宁省协同创新中心3个。

以上内容参考 百度百科-东北大学

机电职业技术学院是什么学校啊

机电职业技术学院是什么学校啊

江西机电职业技术学院,位于江西省南昌市,建于1958年,是经江西省政府批准成立、由教育部备案且直属于江西省教育厅的公办普通高等学校,是江西省机电行业办学实力最强的培养应用性专门人才的高等学府之一。学院新址位于风景秀丽、大学荟萃的南昌昌北经济开发区。

学校简介

江西机电职业技术学院现有全日制在校学生人数近万余人。学院新址位于南昌市昌北经济开发区。

江西机电职业技术学院的前身是创办于 1958 年的国家级重点中专——江西省机械工业学校。目前江西省办学历史最早、机电类专业办学实力最高的高职院校之一。1984 年学校搬迁至南昌市迎宾北大道校址。

江西机电职业技术学院经省政府批准成立由国家教育部备案,系大学专科层次的公办普通高校,实施大专和中专层次教育,现有全日制在校生8000余人。学院占地233.55亩,现有331名专任教师,其中教授38人、副教授105人,讲师107人。有8位教师分别获得国务院或省政府特殊津贴。学院还拥有一支由45名工程师和技师组成的实验实习指导教师队伍。学院设有机械工程系、信息与管理工程系、电气工程系、材料工程系、中专部、基础课部及成人与远程教育部等七个系部。还有经国家批准的机电类高技能人才培训基地和国家职业技能鉴定所。2003年学院招收全日制三年制大专、五年制大专和三年制中专。三年制大专招生对象为高中毕业生和三校生,五年制大专和三年制中专招生对象为应、历届初中毕业生,专业有:机电、电子类(机械制造与控制、模具设计与制造、模具CAD/CAM、机电技术应用、数控技术应用);财经类(工程造价与管理、市场营销);计算机应用类(计算机与信息管理、计算机网络多媒体技术)。

学院新址位于南昌市昌北经济开发区。 占地233.55亩,建筑面积20.72万平方米,教学设施和运动场馆齐全。

学校历史

江西机电职业技术学院江西机电职业技术学院的前身是创办于1958年的国家级重点中专—江西省机械工业学校。1961 年江西省无线电工业学校等学校并入,并一度以江西省机电工业学校为校名,开创了江西省机电合一的职业技术教育的先河。

文革前学校几经搬迁,文革中学校被迫解散,1973 年在新建县石岗镇复办。其间,经省教委、省记委批准,学校在1959年至1963年曾招收普通大专生97 名。1984 年学校搬迁至南昌市迎宾北大道校址。

地理位置:南昌市昌北开发区枫林东大街168号。

教学设施

学院新校区占地285亩,建筑面积20.72万平方米,教学设施和运动场(馆)齐全,图书馆藏书27余万册,有各学科实验室32个和6大校内实训基地(机械加工中心、模具钳工实训中心、数控实训中心、电工电子实训中心、计算机辅助设计与制造中心、机电一体化控制中心),有数控机床等各类先进机床215台,先进的多媒体教室21个。 学生公寓内电话、电风扇、卫生间等设施一应俱全。

师资力量

学院现有专职教师312名,其中教授38人、副教授108人,讲师100人。青年教师中具有博士和硕士学历118人,有8位教师分别获得

国务院特殊津贴或省政府特殊津贴。教师理论知识丰富、实践能力强,双师型教师比例达81.25%以上。学院还拥有由工程师和技师等45人组成的专职实训指导教师队伍。此外,学院机电研究所拥有从事科研的高级工程师22名,工程师37名。

院系设置

1)机械工程系

主要专业:数控技术专业,数控设备应用与维修专业,汽车制造与装配专业,汽车技术服务与营销专业,汽车检测与维修专业,机械设计与制造专业,工业工程技术专业[1]  。

师资组成:全系有专任教师68人,其中高级职称(含副教授)44人。

办学力量:机械工程系设有机加工与机床拆装实验室、数控实训中心、液压实验室、公差实验室等实验室,拥有各类数控车床、数控铣床、加工中心、线切割机床、维修实验台等33余台,采用先进的数控教学软件:韩国Cubictek公司数控教学软件、浙大数控教学软件、PRO/E、MasterCAM、UGNX、Cimatron等软件。

2)信息与管理工程系

主要专业:计算机网络技术专业、市场营销专业、会计专业、电子商务技术专业、工程造价专业、动漫制作技术专业、建设工程监理专业、建筑工程监理专业、物联网应用技术专业、建筑智能化工程技术

师资组成:现有专任教师55人,教授1人,副教授20人,高级工程师13人,讲师及工程师20人,助教及其他1人。信息工程系重视师资队伍建设,优化教师队伍结构,教师的学术、教学水平不断得到提高。

办学力量:本系拥有标准的计算机实训中心、网络工程和综合布线实训室、计算机网络和办公自动化实训室、计算机组装和维护实训室、会计电算化实训室、市场营销电子沙盘实训室等专业实验实训场地。

3)电气工程系

主要专业:机电一体化技术专业,应用电子技术机电设备维修与管理专业,电机与电器技术专业,电气自动化技术专业,理论化测试与质检技术专业,光伏发电技术与应用专业,城市轨道交通机电技术专业,工业机器人技术专业。

2009级新生军训(6张)

师资组成:现有教职工68人,其中专任教师46人(高级职称12人、中级职称19人)。

办学力量:系部设有机电教研室、计算机教研室、电工电子教研室、企管教研室、电气实训教研室。建有机电一体化现代控制中心、电子技术实验室、计算机网络实验室、电工实验室、电机与拖动实验室、单片机实验室、家电实验室、电子安装实训室、维修电工实训室、专业计算机房2个(计算机248台,光纤上网)等。

4) 材料工程系

主要专业:模具设计与制造专业,工业设计专业,焊接技术与自动化专业。

师资组成:现有教职工60人,其中副教授37人,“双师型”41人。

办学力量:模具技术实训中心、模具拆装实验室、模具陈列室、机械原理与机械零件实验室等。

校园环境

5)基础课部

教学职责:基础课部主要承担全院各系部的政治课、心理学、体育及文化基础课教学任务。

师资组成:现有专任教师85人,其中副教授34人,高级讲师17人,讲师17人,助讲8人,具有硕士学位的6人,在读研究生11人。

办学力量:政治教研室、数学教研室、英语教研室、语文教研室、心理学教研室、物理教研室、体育教研室,英语语音室、物理实验室和室内体育馆。

科研机构

第一研究室研究方向:

① 矿山采掘设备及技术;②工程机械;③建材机械。

第二研究室研究方向:

①冶金设备设计;②矿山辅助设备及技术; ③电子产品的开发。

机电研究室研究方向:

① 机电一体化产品;②冶金设备设计; ③农业机械。

办学特色

学院立足于机电类技能型紧缺人才的培养,所开设的专业技术性强、应用面广、市场需求量大,其中机械设计与制造、模具设计与制造、数控技术、机电一体化技术、计算机网络技术等专业已成为学院的特色专业,也是国家和省级重点建设示范专业。2005年12月,学院被教育部、财政部认定为国家级数控技术职业教育实训基地。

教学质量

学院突出学生能力培养。多年来,学院探索出了一条实行"双证制"(毕业证和职业资格证)的特色之路。学院坚持将计算机软件应用贯穿于全部教学的始终,各专业毕业生都能熟练地运用计算机进行辅助设计和制造。我院学生在国家和省级学生技能大赛中多次获大奖,仅以2004年为例,在全省青年数控加工中心技能操作大赛中,我院2名学生分别获一、二等奖并被授予加工中心操作技术能手称号和技师职业资格。在全省职业院校师生操作技能竞赛中,我院师生共夺得40个奖牌中的18个,囊括了数控车床竞赛的前5名和工具钳工高级组的前3名。多年来,我院毕业生一直供不应求,深受用人单位的欢迎,不少用人单位连续来我院招聘毕业生。在第十六届全国大学生机器人大赛Robotac赛项上荣获机器人大赛一等奖和“最佳工业设计单项奖”[2]

机电职业技术学院是什么学校啊

沈阳工业大学地址在哪?

沈阳工业大学具体地址以及邮编:
110023 辽宁省沈阳市铁西区沈阳工业大学(兴顺校区)
110870 辽宁省沈阳市于洪区沈阳工业大学(中央校区)
111003 辽宁省辽阳市宏伟区沈阳工业大学(辽阳校区)
110027 辽宁省沈阳市于洪区沈阳工业大学(国家大学科技园)

沈阳工业大学(Shenyang University of Technology)坐落在沈阳市,是一所以工为主,涵盖工、理、经、管、文、法、哲、艺术等八大学科门类的多科性教学研究型大学。学校始建于1949年,1985年由沈阳机电学院更名为沈阳工业大学,原为国家机械工业部所属院校,1998年起由中央和地方共建,以辽宁省管理为主。
学校由位于辽宁省沈阳市的中央校区、兴顺校区、国家大学科技园和位于辽宁省辽阳市的辽阳校区等四个校区组成。中央校区(主校区)位于沈阳市装备制造业聚集的国家级经济技术开发区。
截至2014年3月,该校总占地面积159.6万平方米,校舍建筑面积62.4万平方米,设有20个学院、3个教学部和2个工程实践中心,共设50个本科专业、20个专科专业。有普通本科生18976人,各类研究生2884人,专科生1842人,成人教育学生8738人,沈阳工业大学工程学院(独立学院)学生1134人。
沈阳工业大学的前身是成立于1949年的东北机械管理局技工学校。
办学条件
教学单位
截至2014年3月,该校设有沈阳工业大学机械工程学院、沈阳工业大学材料科学与工程学院、沈阳工业大学电气工程学院、沈阳工业大学信息科学与工程学院、沈阳工业大学经济学院、沈阳工业大学管理学院(MBA中心)、沈阳工业大学理学院、沈阳工业大学建筑工程学院、沈阳工业大学文法学院、沈阳工业大学外语学院、沈阳工业大学新能源工程学院、沈阳工业大学软件学院、沈阳工业大学基础教育学院、沈阳工业大学国防生教育学院、沈阳工业大学继续教育学院(成人教育学院)、沈阳工业大学国际教育学院、沈阳工业大学石油化工学院、沈阳工业大学工程学院(独立学院)、沈阳工业大学化工装备学院、沈阳工业大学研究生学院等20个学院,体育部、思想政治理论课教学科研部、辽阳校区基础部等3个教学部和2个工程实践中心。
师资力量
截至2014年6月,该校共有教师1351人,其中教授190人,副教授429人,讲师660人,具有高级职称的教师占师资队伍的45.8%。具有博士学位教师391人,具有硕士学位教师610人。博士、硕士教师数占教师总数的74.1%。

该校已有院士3人(含双聘院士1人),全国模范教师2人,国家百千万人才工程第一层次人选3人,教育部新世纪优秀人才1人,辽宁特聘教授9人,辽宁省百千万人才工程百人、千人层次人选64人,辽宁省教学名师13人,辽宁省优秀青年骨干教师55人,辽宁省优秀专家9人,国务院政府特殊津贴获得者14人,辽宁省科技创新团队和教学团队8个 。
院士:唐任远、朱英浩、胡壮麒(双聘院士)
教育部创新团队:极端条件下新型永磁电机理论及其应用技术研究团队
学科建设
截至2014年6月,该校具有学士、硕士、博士三级学位授予权。5个一级学科和19个二级学科具有博士学位授予权,建有电气工程、材料科学与工程、机械工程博士后科研流动站,77个二级学科具有硕士学位授予权,另外还有工程硕士、工商管理硕士、会计硕士以及工程管理硕士4个专业学位类别,其中工程硕士包含12个招生领域,是工商管理硕士(MBA)专业学位研究生培养单位。

该校电机与电器为国家重点学科,另外还有4个省重点一级学科(含培育),16个省重点二级学科。2010年,学校获批教育部专业学位研究生教育综合改革试点单位;研究生工程硕士机械工程领域获“全国工程硕士研究生教育特色工程领域”,是辽宁省四所获此荣誉的高校之一。
国家重点学科:电机与电器
省重点一级学科:机械工程、电气工程、材料科学与工程
省重点培育学科:管理科学与工程
省重点二级学科:机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程材料物理化学、材料学、材料加工工程、电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术、测试计量技术及仪器、控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置等
一级学科博士点:电气工程、仪器科学与工程、材料科学与工程、管理科学与工程、机械工程
一级学科硕士点:机械工程、管理科学与工程、数学、仪器科学与技术、工商管理、力学、化学工程与技术、应用经济学、材料科学与工程、电气工程、法学、生物医学工程马克思主义理论
工程硕士授权领域:材料工程、电气工程、项目管理、工业工程、仪器仪表工程、计算机工程、机械工程、物流工程、控制工程、软件工程
高校教师硕士授权专业:机械设计及理论、电机与电器、材料加工工程、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、测试计量技术及仪器
工商管理硕士(MBA)专业:工商管理
文化传统

校徽
沈阳工业大学校徽(标识)以圆形和艺术线条的表现形式将中国传统文化、沈阳地域特色、工大办学理念的历史传承和美好远景等元素巧妙地结合起来。经过艺术手法夸张变形幻化成“工”字,蕴含着浓重的中国文化的味道,同时优化成“沈工大”中国汉语拼音字头“SGD”的变体,包含了丰富的民族文化的神蕴。夸张后的“SGD”似腾飞、似翔云、似川流。校徽(标识)传达着五层信息和含义:
一是校徽(标识)选用正蓝色、纯白色两种色调作为基准颜色,蓝色寓意着海洋和天空,白色代表了纯洁、远大,表现出工大永恒、博大、理性、宽广、包容、深远和希望,体现沈阳工业大学“自强,笃行”和“严谨,求实,勤奋,创新”的教育理念和校训校风。
二是校徽(标识)整体结构比例协调,自然、简洁、大方、流畅,动静结合。上半部分造型象征沈阳工业大学新校区在浑河北岸蓬勃发展、蒸蒸日上的发展前景和趋势,具有特定的沈阳地域特征。下半部分造型象征着沈阳的母亲河——浑河之水。
三是校徽(标识)整体设计体现了形式美法则和设计中的基本要素结合。三条流线传达了沈阳工业大学具有学士、硕士和博士三级授位权的信息,同时还充分体现了学校承担的教学、科研和社会服务三项主要功能。上边的两条线代表着学校教学和科研两大功能,造型寓有腾飞之意。
四是校徽(标识)整体可分为上下两部分,上环抱部分代表“乾”,下环抱部分代表“坤”,有吸其天地之气、物华天宝、人杰地灵的含义。上下环抱的笔触设计语言象征着沈阳工业大学的和谐、团结和凝聚。
五是校徽(标识)按照国内外通用的设计惯例、以国内外高校校徽通用的表现方式圆形结构为整体造型。校徽(标识)黑体阿拉伯数字“1949”表达学校与共和国同龄,注释了学校的创办年份。上半圆内为毛泽东字体的学校中文校名,下半圆内为校名英文[26] 。
校训
自强、笃行
《托起共和国工业的辉煌》简谱
“自强”,语出《易·乾》:“天行健,君子以自强不息。”《礼记·学记》:“知困,然后能自强也。”《宋史·董槐传》:“外有敌国,则其计先自强。自强者,人畏我,我不畏人。”老子《道德经》:“知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强。”
“笃行”,语出《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。《论语·子张》:“子夏曰:‘博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。'”《荀子·劝学》:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”南怀瑾先生在《论语别裁》中说:“博学要笃志,有一个中心,意志坚定,建立人品,那么知识渊博,有如一颗好的种子,意志的坚定是肥料,培养出花和果来。”章炳麟《革命道德说》:“若夫笃信好学,志在生民者,略有之数。”
校风
严谨、求实、勤奋、创新
教风
严谨治学、从严执教、教书育人
学风:
崇真、务实、勤奋、进取
师德师风
爱岗敬业为人师表关爱学生严谨笃学求实创新
校歌
托起共和国工业的辉煌
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