山西财经大学是一本学校还是二本学校 山西财经大学好不好考

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山西财经大学是一本还是二本大学需要根据录取批次确定。 如果某省拨打一批招生，该省山西财经大学通常认为是一本大学。 第二批招生的，一般认为山西财经大学是二本大学。

基本信息：

学校地址：山西省太原市

学校指数：学习指数5，生活指数5，就业指数5，综合评价5

亮点： 1级4个、2级0个

硕士学位：一级8个，二级4个

国家重点学科： 0

科研项目： 0

国家特色专业：统计学、金融学、国际经济与贸易、会计学、财务管理、金融学(中外合作办学) 3 1 )、会计学(中外合作办学) 3 1 )。

学校简介

山西财经大学创建于1951年，是一所历史悠久、特色鲜明的高等学校，坐落于有“龙城”之称的国家历史文化名城——山西省省会太原市。 前身为山西省银行干部学校、商业干部学校、供销合作干部学校、财政干部学校和粮食干部学校，1958年9月5所干部学校合并成立山西财经学院。 1984年12月成立山西经济管理学院。 1997年10月山西财经学院与山西经济管理学院合并成立山西财经大学。 70年来，学校弘文励教，薪火相传，为国家和社会培养了22万余名人才，为国家和山西经济社会发展作出了重要贡献。

全面协调发展，财经特色突出。 学校以经济学、管理学、统计学、法学为优势和特色，推动经、管、法、理、工、文等多学科协调发展。 现有教学单位21个，校级科研机构14个，医院级科研机构64个，拥有省级重点学科4个，省级重点建设学科5个，省级人文社科重点研究基地5个，省级协同创新中心1个，获批山西“1331工程”项目9个。 现有博士后科研流动站1个，一级学科博士学位授权点4个，一级学科硕士学位授权点8个，二级学科硕士学位授权点4个，专业硕士学位授权点17个。 共有本科专业57个，国家级特色专业5个，国家级一流专业建设点14个，省级一流专业建设点18个，山西省普通高等学校优势专业3个，山西省普通高等学校特色专业7个，山西省普通高等学校优势专业2个，山西省普通高等学校本科名牌专业11个

师资力量雄厚，教育体系完善。 目前学校教职工1740余人，其中专职教师1220余人，教授、助教520余人，博士学位教师590余人，国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、山西省青年三晋学者、山西省学术技术带头人、省级中青年拔尖创新人才学校还聘请国内外知名专家学者担任客座和兼职教授30余人，校外研究机构专家学者和知名企业家担任硕士研究生校外指导教师200余人。 学校具备培养学士、硕士、博士、博士后的完整教育体系，现有学生本科万多人，硕士研究生近4000人，博士研究生近200人，学生1.3万多人，来自5个国家的留学生持续教育30多人 高三网

牢牢把握时代脉搏，科研成果丰硕。 学校坚持扎根山西、面向全国、面向世界，立足科研资源和智力优势，重视高水平科研成果，积极服务区域经济社会发展。 学校充分利用平台优势，积极承担各项任务，积极参与决策咨询，为社会事业发展提供智力支持。 出版《山西财经大学学报》、《统计学报》等学术刊物，主办山西财经大学“山西经济高峰论坛”、“每周一讲”、“振东管理大讲堂”等，努力构建服务经济社会发展的高水平财经智库2020年，学校获得各类项目530项，其中，国家级项目46项； 获各奖项54项，出版各类著作、教材等45部，在SCI、SSCI、EI源期刊发表论文85篇，在CSSCI源、CSCD核心期刊发表论文166篇，举办国际性、全国性学术会议33次，学校科研实力与核心

注重内涵建设，素质教育清晰。 学校以教育活动为主，不断深化教育教学改革，创新“特色与综合”人才培养模式，教育教学与人才培养质量不断，在提高，获得教育成果奖66项，山西省高等学校教学改革项目140项。 学校高度重视学生德、智、体、美、劳的全面发展，精心营造鲜明、厚重、开放、创新的大学文化氛围，大力推进素质教育，深化学风建设，科技、文艺、体育等活动丰富多彩。 近年来，学生在“互联网”全国大学生创新创业大赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生数学竞赛、物流仿真设计竞赛等活动中成绩斐然，参与水平和获奖人数大幅增加。 毕业生因基础扎实、素质全面、富有开拓精神和实践能力而受到社会各界青睐，近年来毕业生就业率一直保持较高水平，大学生创业取得丰硕成果。

深化开放办学，拓展交流空间。 学校坚持国际化道路，积极拓展国际及港澳台交流与合作，2002年经教育部批准，与德国埃森经济管理应用技术大学联合创办山西财经大学中德学院，是目前山西省唯一的中外合作办学机构。 19年间有3000多名学生在校期间去德国学习。 学校与俄罗斯圣彼得堡国立经济大学、美国加州大学伯克利分校、加州大学圣巴巴拉分校、北亚利桑那大学、堪萨斯大学、英国阿斯顿大学、西苏格兰大学、德国艾森经济管理应用技术大学、意大利佛罗伦萨爱尔兰国立科克大学、澳大利亚迪肯大学岭南大学、京畿大学等40多所高校建立了良好的校际交流与合作关系，与中国对外友好合作服务中心签署了大学生海外实习实践学习交流协议，国际化学校的质量和水平不断提高。

校园环境优美，基础设施齐全。 学校分坞、迎泽和平阳三校区运营，校园占地1956亩(含东山校区)，建筑面积近60万平方米。 图书馆馆舍面积38462.03平方米，纸质藏书177万余册，订购中外文数据库66个。 拥有实验中心、网络与信息教育技术中心、体育场馆中心、国际学术交流中心及晋商博物馆等现代化教学、科研与实验设施，其中，经济管理实验教学中心是国家级实验教学示范中心，硬件环境良好，便于学生学习科研

新时代，山西财经大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，深入贯彻落实山西省委“四为四高两同步”总体思路和要求，紧紧围绕立德树人根本任务，秉承“修德立信、博学求真”的校训精神践行“追求卓越”办学理念，以“建设一流学科、加强一流专业、培养一流人才”为主攻方向，培养主攻方向，增强特色，努力建设特色高水平国内一流财经大学，推动山西经济建设和社会发展、我国高等教育

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报考山西财经大学选择什么专业好

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　　山西财经大学教育学类专业怎么样?

　　对专业评价：首先，我觉得我的这个专业还不错，师资力量也很雄厚，个人的专业素养都很不错，有一个良好的学习风气，每个人都积极的配合，学习。

　　山西财经大学公共事业管理专业怎么样?

　　对专业评价：我学的是公共事业管理专业房地产方向，我觉得这个专业的就业率不是很好，同时又休了双学位金融学

　　山西财经大学工商管理专业怎么样?

　　对专业评价：工商管理，范围太广，求职初期处处碰壁，只能尽力偏向某一方向，但又会碰上别的专业，女生多，

　　上述为山西财经大学毕业生对自己所学专业的评价，不知道自己想要选择什么专业的同学可以参考借鉴。

　　上表为山西财经大学毕业生5年内平均薪酬，好的专业可以让你找到高薪的工作，同学们在报考专业的时候一定要三思而行。

学校位于山西太原，分坞城、迎泽和平阳三个校区办学，校园占地面积近1100亩，建筑面积近60万平方米。学校现有教职工1684人，其中专任教师1140人，教授、副教授457人，具有博士和硕士学位的教师926人。有国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、省级中青年学科学术带头人等43人，省级教学名师24人。