2023-08-13 14:27:38 | 高三网
武汉工商学院是一本还是二本大学需要根据录取批次确定。 如果某省是一批招生的话,通常该省武汉工商学院认为是一本大学。 第二批招生的,一般认为武汉工商学院是二本大学。
基本信息:
学校地址:湖北省武汉市
学校指数:学习指数5,生活指数5,就业指数4,综合评价4
亮点: 10个级别、20个级别
硕士学位:一级0个,二级0个
国家重点学科: 0
科研项目: 0
学校简介
武汉工商学院成立于2002年,是经教育部批准的全日制普通本科高中。 经过二十年建设,跻身国内同类高校前列,被教育部授予“全国创新创业教育深化改革示范高中”“2018年度全国创新创业典型经验高中”称号。 被评为“全国党建工作示范系”和“全国党建工作示范支部”; 第45届世界技能大赛货运代理项目暨第46届世界技能大赛货运代理与移动应用开发项目中国集训基地、AACSB国际商学院协会会员、湖北省首批高等学校创新能力提升计划( 2011计划)、湖北省转型发展试点)本科高中、31048
一、办学条件
学校坐落于武汉市黄家湖大学城,毗邻武汉东湖高新技术开发区和武汉经济技术开发区,是武汉市重点开发的科研教学、生态体验、休闲旅游区域,具有来之不易的交通、环境和产学研一体化优势。 学校设有10院1部,45人。本科专业,在校生1.6万多人。 占地面积82.7万,校舍面积32.9万,校园环境优美,设施先进,智慧校园信息化程度高; 教学基础设施雄厚,学生科研仪器设备值、多媒体教室和语音实验室座位数、教学计算机台数等位居国内同类高校前列; 建设了一流的大型综合实验中心和图书馆,藏书264万余册的公寓式学生宿舍配备了空调和24小时热水系统。
二、办学思想
学校高举中国特色社会主义伟大旗帜,以社会需求为导向,以转型发展为契机,建设质量立校、人才强校、特色兴学、开放办学。 秉承应用型、信息化、国际化、高质量办学理念,坚持内涵式发展,深化产学融合、校企合作,提高应用型人才培养质量、应用技术研究水平和服务区经济社会发展能力,促进德智体美劳全面发展、就业实力、“双创”能力、双创能力
三、学科专业
学校学科结构以新工科、经济、管理为主,文、法、艺等多学科协调发展,打造了现代商务服务、信息工程、文化创意、环境与生物工程、现代物流与电子商务等应用型专业集群。 学校有3个国家级人才集训基地,2个首批国家级一流本科门课程,1个国家精品在线开放课程,1个国家虚拟仿真实验教学项目,1个湖北省高校改革试点学院,2个“十四五”湖北省高等学校2个省级重点培养本科专业,12个省级一流本科课程,9个省级一流专业建设点,4个省级专业综合改革试点,5个省级高校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目,4个省2个省级荆楚优秀人才协同培养计划项目,2个省级重点实验教学示范中心,1个省级虚拟仿真实验教学中心,3个省级实习实训基地,1个省级大学生创业示范基地,1个湖北大学硕士研究生联合学位计划项目,4个省其中:
3个国家级人才集训基地:第45届世界技能大赛货运代理项目中国集训基地、第46届世界技能大赛货运代理中国集训基地、第46届世界技能大赛移动应用开发项目中国集训基地。
2门首批国家级一流本科门课程:虚拟仿真实验教学课程《集装箱铁水联运港口作业方案设计》,在线离线混合式课程《摄影基础》。
一门国家精品在线开放课程: 《摄影基础》。
一个国家虚拟仿真实验教学项目:污水处理技术虚拟仿真实验。
湖北省大学改革试点学院1所:电子商务学院。
两个“十二五”湖北省高等学校优势特色学科群:数字商务与管理、资源环境与智能化工程
五个省级教学团队:编程系列课程教学团队、智慧物流课程体系建设教学团队、人力资源综合实习系列课程团队、数字商务系列课程教学团队、品牌设计数字创新实践教学团队。
7个省级优秀基层教育组织:旅游管理类、生物制药研究室、企业法律实务研究室、智慧物流研究室、跨境电子商务研究室、视觉传达设计研究室、广告学专业研究室。
两个省级重点培养本科专业:电子商务、新闻学。
12门省级一流本科课程:《药剂学》、虚拟仿真实验教学课程《矿山景观化生态修复设计》、在线课程《品牌形象设计》、在线课程《视频拍摄与编辑》、在线课程虚拟仿真实验课程《基于收益法的项目动态成本与进度管理虚拟仿真实验》在线课程《信号与系统》,在线离线混合式课程《环境监测》,在线离线混合式课程《环境监测》
9个省级一流专业建设要点:新闻学、环境工程、工商管理、物流管理、视觉传达设计、广告学、物联网工程、会计学、电子商务
4个省级专业综合改革试点专业:新闻学、电子商务、旅游管理、物流管理。 高三网
五所省级高校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划)物流管理、旅游管理、环境工程、电子商务、物联网工程。
4门省级精品与精品资源共享课程:网络营销、计算机基础、品牌形象设计、物流管理概论。
两个省级“荆楚卓越人才”联合育人计划项目:荆楚卓越工程师(环境工程专业)、荆楚卓越工程师(物联网工程专业)。
2个省级重点实验教学示范中心:经济与管理实验教学中心、环境与生物工程实验教学中心。
1个省级虚拟仿真教学中心:经济与管理实验教学中心。
3个省级实习实训基地:家事易现代物流大学生实习实践基地、长联制药大学生实习实训基地、湖北君集水处理有限公司实习实训基地。
1个省级大学生创新创业示范基地:学校大学生创新创业基地。
两家校企联合共建院士专家工作站:李圭白院士专家工作站、魏复盛院士专家工作站。
四、教学特色
学校牢固确立教育中心地位,形成政策引导教育、领导重视教育、制度规范教育、经费保障教育、全员服务教育的良好氛围。 三年来,主持完成全国教育科学“十二五”规划重点课题2项,省级教育改革项目25项。 以区域经济社会发展和学生个人发展需求为导向,制定特色应用型人才培养方案,加强核心课程建设,构建“基础水平、综合水平、创新水平”渐进实践教学体系,形成“平台模块”人才培养模式。 学校“污水处理技术虚拟仿真实验”通过2018年度国家虚拟仿真实验教学项目认定的4项教学成果获得湖北省高等学校教学成果奖。
学校以特色实验班为示范指导,推进应用型人才培养模式理论与实践创新,打造人才培养特色。 成立了品牌设计创新实验班、互联网金融创新实验班、现代数据处理技术创新实验班、会计精英创新实验班、数字新闻传播创新实验班、电子商务IPM创新实验班、环境监测创新实验班、“互联网”物流创新实验班等。 这些实验班以培养拔尖人才为目标,实施通识教育跨学科专业培养模式,加强学生实践能力和创新创业能力的培养,助力学生梦想。 实验班人才培养成果频现,如电商IPM创新实验班学生近三年在全国大学生电商“三创”挑战赛中获得国家级特等奖1项、一等奖3项、省级奖30多项; 现代数据处理技术创新实验班3年来在“蓝桥杯”大赛上获得国际级奖项2项,省级奖项20余项。
五、创新创业
学校创新创业成果显著。 构建双创教育新模式,建设良好的双创生态,实施三维驱动,即以专业集群和创新实验班为示范,驱动双创教育普及化,促进人才培养模式创新; 以科研创新平台为载体,以推进双创教育成果化、促进应用技术研究与创新的社会需求为导向,推进双创成果产业化,服务地方经济社会发展。 开展“五化”改革,即系统化开设双创课程; 常态化开双创讲座模块化双创项目设定普及化开展双创赛事; 使学业评价多样化。
学校下设创新创业教育学院,设立搭建大学生创新创业实践平台专项创新创业基金,设立支持学生创新创业项目创新单位,建设认可学生创新创业成果的校内大学生创新创业基地,孵化较为成熟的项目。 湖北省大学生创新创业培训项目90个,国家级大学生创新创业培训项目30个。 学校先后获得“全国创新创业教育深化改革示范高中”、“2018年度全国创新创业典型经验高中”、“全国民办高校创新创业教育实训基地建设奖”、“湖北省大学生创业示范基地”、“武汉市大学生创业特区”等荣誉称号。
六、师资队伍
学校实施“人才强校”战略,优化人才发展环境,推进高层次人才引进计划、应用型和双师型教师培养工程,目前已拥有一支资深教授专家引领、人才担当学术骨干的高水平师资队伍。 现有湖北教师和德国先进个人2名,湖北青年职场专家3名,省荆楚好教师2名。 学校还聘请了武汉大学、华中科技大学、香港城市大学、台湾中央大学等高校的知名教授和企业届知名专家担任客座教授。一批国内高等教育专家学者、校长、政界和企业界管理专家等组成学校专家咨询委员会。
七、科研服务
学校重视科研和技术创新、服务教育和区域经济社会发展。 近年来,主持各类科研项目552项,其中国家自然科学基金项目、国家社科基金项目等国家级项目11项,教育部人文社科项目、湖北省自然科学基金项目、湖北省社科基金项目等省部级项目60余项出版获得湖北省科技进步奖、商务部发展研究奖等科研奖60项的学术著作85部; 发表论文2600余篇,其中SSCI、SCI检索论文400余篇; 申请国家专利180多项。
学校“湖北网络社会发展研究中心”获批中共中央宣传部舆情信息直报点; “粉末活性炭膜生物反应器及大孔脱氮树脂深度处理”技术通过院士专家组达到“国际领先水平”,浙江、江苏、四川、重庆、湖北、湖南、河北、河南、广东、山东等10多个省市50多个项目其中浙江嵊新污水处理厂地表水招标改造项目规模达22.5万吨/天,取得良好社会效益和良好社会效益的“现代物流与商务湖北省协同创新中心”获湖北省首批高等学校创新能力提升计划(湖北省2011计划)批复,武汉市“智慧系统” 科研和应用创新能力的提高有力地支持了人才培养。
八、国际合作
学校不断拓展人才培养的国际视野。 与美、加、泰、韩、台等国多所高校合作,借鉴应用型人才培养经验,建立“分层次培养、学分互认”等多种合作模式; 配合国家“一带一路”战略,成立新丝绸之路国际学院,与沿线63所高校建立联系,开展来华留学生中国文化和汉语培训项目,同时积极推进留学生专业学历教育。 开设国际经贸专业(世界语方向)订单班,被国际世界语经贸组织授予“亚太世界语经贸教育基地”称号。
九、校园文化
学校积极发挥校园文化育人功能。 坚持以社会主义核心价值观引领校园文化建设,设“弘德讲坛”、“博问讲坛”、“长江生态讲坛”、“中部金融讲坛”; 黄家湖龙舟文化节成为湖北龙舟文化的璀璨名片学校还举办了校园“七彩”文化艺术节、社团活动月等特色活动。
学校被国家体育总局体操运动管理中心授予“全国应援实验高中”“全国应援示范窗口高中”称号,晨星应援俱乐部被授予“全国应援五星级俱乐部”。 (全国民办高校只有一所) ); 在团中央学校部主办的“镜头中的三乡村”评选活动中获得了“优秀组织奖”; “邓丽班”特殊教育活动获湖北省大学校园文化建设优秀成果二等奖; 在武汉市“全国文明城市”创建活动中成绩卓著,被评为创建工作的“先进单位”。
十、办学成效
学校内涵建设促进了人才培养质量的提高,多年来为社会输送了6万多名应用型合格人才。 在艾瑞深中国校友会网公布的榜单中,学校在2022年中国民办高校排名第六,被评为2022年中国顶尖民办高校。 3年来,学生在各学科和技能竞赛中获得国家级奖161项,省部级奖545项。
学校办学效益得到社会各界的广泛认可。 学校受到“中国创意产业之父”、知名经济学家的严厉亲切关怀,聘请无畏派老师担任名誉校长全国政协常务委员会委员、副秘书长、民进中央副主席朱永新、全国人大常委会委员、湖北省人大常委会副主任周洪宇、湖北省副省长、 湖北省教育厅原厅长陈安丽、湖北省原副省长郭生练、中国银行业协会经济学家巴曙松等来到学校指导考察,充分肯定学校发展取得的成就。 学校荣获“湖北省大学生思想政治教育工作先进基层单位”称号,先后被评为“中国社会影响力民办高校”、“全国企业优秀职业和技术人才十佳培养基地”、“中国民办高等教育优秀大学”、“全国特色教育理念示范学校”。
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