河北环境工程学院是一本学校还是二本学校 河北环境工程学院好不好考

河北环境工程学院是公办二本吗，河北环境工程学院是一本还是二本

河北环境工程学院是一本，还是二本高校需要按照录取批次确定。 某省一批招生，一般认为该省河北环境工程学院为一本院校； 第二批招生，河北环境工程学院被认为是二本大学。

基本信息：

学校地址：河北省秦皇岛市

学校指数：学习指数5，生活指数5，就业指数5，综合评价5

亮点： 10个级别、20个级别

硕士学位：一级0个，二级0个

国家重点学科： 0

科研项目： 0

学校简介

地理位置：河北环境工程学院地处气候宜人、环境优美的避暑胜地河北省秦皇岛市北戴河区，具有得天独厚的区位优势。 秦皇岛是河北省辖市，中国最早的沿海开放城市之一，是北方重要的对外贸易口岸。 地处华北地区、冀东北部、南临渤海、北依燕山、东接葫芦岛、西接唐山、北接承德，地处环渤海经济圈中心地带，是东北与华北两大经济区的结合部，拥有世界第一大能源出口港——秦皇岛港。 秦皇岛获得中国最美海滨城市、全国最佳生态文明城市、中国北方最宜居城市、中国最佳休闲城市、中国最有爱心城市、中国最有幸福感城市等荣誉。 秦皇岛是北京主办亚运会和北京奥运会，也是中国唯一一个承办奥运会和亚运会的地级市。 2017年获得全国文明城市称号。 2018年获得国家森林城市称号。

发展历程：河北环境工程学院前身中国环境管理干部学院被社会誉为环保系统的“黄埔军校”、环保人才的“绿色摇篮”。 学校于1981年经国家城乡建设环境保护部批准，教育部备案，是以培养环境保护专业人才为主的高等学校，是我国最早开展生态环境教育的高校之一。 2016年3月，学校经教育部批准正式升格为全日制普通应用型、技术技能型本科大学，目前全国唯一，生态环境教育是办学特色本科大学是河北省人民政府和生态环境部共建的大学。 河北省第二批普通本科高校转型发展试点学校，中美——原全国人大环境资源保护委员会主任委员曲格平教授和中国气候变化事务特别代表、原国家发改委副主任解振华老师先后兼任院长。 建校40年来，学校在我国生态环境保护事业发展的各个历史阶段都发挥了重要作用，办学历史见证了我国生态环境保护事业的发展历程。

学校现状：学校现有全日制本专科在校生10325人。 设有环境科学系、环境工程系、生态系、环境艺术系、经济与管理系、信息工程系、人文社会系、体育系、马克思列宁主义理论教学部、基础部、继续教育部等11个教学单位； 设有环境教育研究所、环境监察和应急管理研究中心、循环经济研究所、生态保护研究所、环境法咨询和服务中心等11个研究所。 学校组建了“环境科学与工程类”、“环境保护支撑类”、“环境人文艺术教育类”三大专业群，形成了“环境类专业齐全强、非环境类专业特色强”的专业建设格局。 环境科学、环境工程、环境生态工程等24个专业本科、专科个专业38个，其中环境类书籍专科个专业近20个，涵盖环境保护工作各领域和环境保护工作全过程。 “环境管理专业”“环境监察专业”“生态保护专业”是学校首批专业，具有深厚的办学功底和广泛的影响。 建设了2个国家级精品资源共享课程、2个国家级精品课程、1个省级精品资源共享课程、4个省级精品在线开放课程、10个省级精品课程、3个省级示范专业、2个省级优秀教育团队和2个中央财政支持的实习实训基地。

现有学校教职工559人，其中，专职教师475人，专职教师中高职教师186人，博士学位教师59人，硕士及以上学位教师占专职教师总数的90%。 教师包括河北省教学名师3名、河北省青年优秀人才1名，河北省“三三三”人才二级1名、三级12名，入选国家、省、市级优秀教师和优秀教育工作者40余名，秦皇岛市首批市管优秀专家2名、秦皇岛市级专业技术优秀人才2名、11名专家

学校总占地面积713亩，总规划校舍建筑面积21.5万m，建成使用15.6万m。 现有教学仪器设备总额为1亿元。 全校印刷图书84万册，电子图书185万册，使用版权的数据库资源26个。 数量充足，设备齐全，设有环境模拟的校内外实习研修室(基地)，其中“环境监测与管理技术研修基地”“环境艺术设计研修基地”是中央财政支持的国家实习研修基地，“电子废水处理技术实验室”与富士康科技集团合作特别是在学校建设的中国和荷兰政府的合作项目，荷兰政府资助的水处理技术实验室——中荷水处理示范研究培训中心已经成为中外合作

人才培养：建校40多年来，学校在河北省委省政府和生态环境部的正确领导下，始终为生态环境保护事业和地方经济发展服务，形成鲜明的生态环境教育特色，在环境保护系统岗位培训、环境专业成人教育、普通高等教育中取得优异成绩。 学校是生态环境部确定的全国5个环保培训基地之一，近6千名土地(市)、县级环保局长在学校接受岗位培训，3万多名环保在职干部在学校接受继续教育。 累计为社会育人专科毕业生3万多人，全日制毕业生就业率一直在90%以上，毕业生以“高度敬业精神、过硬的业务技术、强烈的责任意识和良好的团队合作精神”得到用人单位的广泛认可和媒体关注。

科研：学校建立了“以科研和成果转化为主体”的科技服务体系。 学校编制了我国第一本环保大型工具书《环境保护通论》，出版了我国第一本环境管理专业系列教材和环境保护局长岗位系列教材。 目前，校级科研团队有12人。 2010年以来，教师主持厅(局)级以上科研项目700多项，其中国家、省)级130多项，教改研究项目100多项；获得厅(局)级以上科研和教学成果奖100多项，其中省)级以上13项取得专利200多项； 完成咨询报告出版学术著作、教材100多部，其中90以上为环境类教材。 十一五以来，15种教材列入国家计划教材，《环境经济学》被评为“2008年度普通高等教育精品教材”。

社会服务：学校以环保行业和地方需求为出发点，推动校企合作、校企合作，促进行业区域发展和创新体系建设。 与河北、新疆、沈阳、秦皇岛等50多个生态环境厅局建立战略合作关系，完成了生态环境保护部门、地方政府的大量课题研究，在秦皇岛市、盘锦市等10个城市的环境规划中发挥了“思想库”和“智库”的作用，得到了当地政府部门的充分认可。 与秦皇岛市人大常委会、秦皇岛市人民检察院、衡水市人大常委会、山海关区人民政府共建4个校地合作基地； 作为中国生态产教联盟理事长单位，学校先后与阿里巴巴菜鸟网络、北控水务集团、中持(北京)环保发展有限公司、河北先河环保有限公司等共建校企合作实验室18个，积极为企业提供环保技术和管理(咨询 )上与清华大学、哈尔滨工业大学、燕山大学等共建三所学校合作实验室北控水务集团共建全国首家北控水务学院，与河北企美公司共建全国首家有机产业学院，与生态环境部宣传教育司共建全国首家环境传播学院， 作为河北正润环境科技有限公司与北京泷涛环境科技公司共建“环保管家产业学院”、广联达科技股份有限公司共建“智慧环境与建设产业学院”、保利(重庆)文化旅游产业发展管理有限公司共建“保利休闲体育学院”秦皇岛市首家就业创业培训基地，学校开设了SYB创业培训班

文化传承创新：学校作为河北省首批生活垃圾分类和资源化科普教育基地，始终坚持“五育”与“人才培养与环境教育并重、科学知识与环境素质兼修”的理念，依托环境教育品牌优势，实施大学生绿色人文素质教育工程和学生体质健康提升“五道工序” 学校一批有影响力的生态环境保护专家和生态环境教育专家。 他们在学校的建设和发展中发挥了重要的作用。 曲格平、刘天齐、张坤民、解振华等老一辈领导人和专家的教诲，至今仍深深激励着我们献身新一代学校生态环境保护事业的信心和决心。

“自然之家”、“绿色青年同盟”等30多个绿色社团蓬勃发展，从维护校园环境、保护海滩到服务企业、参与城市生态建设，学生们的绿色足迹从校内外延伸到省内外，具有广泛的社会影响力

2019年，省科技厅、省科协授予首批“河北省生活垃圾分类处理与资源化利用科普教育基地”，全国高校率先开设“垃圾分类与资源化利用课程”为全校学生必备课程。 垃圾分类的有效实施得到了省委领导的肯定。

对外合作交流：学校积极开展国际间学术交流与合作，与美国、荷兰、日本等国家高校和环保机构建立友好关系，互派访问学者进行学术交流与研究。 近年来，学校成功举办了环境教育与可持续发展论坛大会、中欧环境管理创新与可持续发展大会、中欧城市废物管理能力建设网络项目，并接待了地球理事会联合会代表团到访。 从1999年开始与荷兰万豪学校建立了共同研究关系，很多学生在万豪大学留学获得。本科或研究生学历。 2009年学校与美国蒙东那大学签署工商学士学位和本硕连读合作办学备忘录2012年学校与美国西雅图城市大学签署3.1合作办学模式友好合作备忘录。 同时，学校与国内十余所高校开展了形式多样的合作办学，并与清华大学、同济大学、哈尔滨工业大学、西北农林科技大学等国内知名高校建立了战略合作关系。

展望未来：“学校以习近平生态文明思想为指导，秉承‘团结、严谨、求真、创新’的校训，弘扬‘笃学、致用、绿色、和谐’的校风，‘严谨求实、止于至善’ 坚持“以人为本”奋力提升办学内涵，让学校真正成为探索生态文明建设的先锋、引领者、辐射引领者，为生态文明建设和绿色发展培养更多优秀人才，为建设“美丽中国”发挥重要作用。

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