2023-06-03 00:03:39 | 高三网
人文教育专业学:思想政治理论课程、计算机基础与应用、大学体育、文化素质教育课程、创业基础课程、就业创业指导课程。中文、数学、英语、人文教育学、小学心理学等课程。
人文教育专业主要学习理论课程和实践课程,具体如下:
一、人文教育专业理论课程,主要包括通识教育课程、专业基础课程、专业方向课程,具体如下:
1、人文教育专业通识教育课程,主要包括思想政治理论课程、计算机基础与应用、大学体育、文化素质教育课程、创业基础课程、就业创业指导课程。高三网
2、人文教育专业专业基础课程,主要包括中文、数学、英语、人文教育学、小学心理学、小学班队原理与实践、小学各学科教学与研究、中国人文教育史、外国人文教育史。
3、人文教育专业专业方向课程,主要包括:人文科学概论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学史、经济学原理、中国教育思想史、西方教育思想史。
二、人文教育专业实践课程,主要包括:教育见习、教育实训、教育实习、教育考察、教育调查。
人文教育专业很有前途,人文教育专业的毕业生适合在基础教育学校和中职职业教育学校及文化机关、新闻、出版等部门工作。
人文教育,是指对受教育者所进行的旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育,其实质是人性教育,其核心是涵养人文精神。重视人文教育也是当今世界高等教育改革的趋势。
人文教育专业培养既能适应中学历史与社会等综合课程教学,又能胜任中学政治、历、地理等分科课程教学的师资,突出教育理论的习和教育实践能力的培养。人文教育专业学生在研、考公务员、中学地理和历史等就业领域,就业率较高。
人文教育专业要求学生掌握历史与社会的基础知识、基本理论和基本技能;具有较宽厚的人文社会科学知识,并了解一定的现代科学技术知识,应用现代化的教学设备教学;人文教育专业具有较强的教学研究能力、社会实践和社会调查的能力;
人文教育专业需要掌握人文科学教育教学规律,具有扎实的教师基本技能,具备完备人文社会科学的教学能力和较强的班级管理能力,能在基础教育学校和中等职业教育学校从事人文学科综合课程及相关分科课程教学工作。
华文教育学什么华文教育主要学教育学、心理学、第二语言教学论、综合汉语、汉语听力、汉语口语、汉语阅读、汉语写作、汉英语言对比、中华文化等。华文教育主要研究教育学、心理学、文化学、第二语言教学、汉语言等方面的基本知识和技能,熟练掌握汉语听、说、读、写、口译、笔译的能力,了解中国国情与中华文化,服务于广大华侨华人,在海外华文机构进行汉语言的教育教学,亦或在海外华文媒体进行采访、编辑等。一般的毕业生都
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