暨南大学研究生招生目录 暨南大学行政管理考研考什么

很多关注大学招生的朋友很希望了解暨南大学研究生招生目录 暨南大学行政管理考研考什么，今天高三网为大家整理了相关文章，一起来看看吧！

暨南大学不限制中医跨专业？

急！2010年考研.暨南大学会不会不喜欢跨专业的考生

既然规定允许跨专业考研，而你的大方向又是管理类，根本不必担心，一般导师不会专偏见，更不属会复试歧视，只要你符合录取分数，肯定会顺利通过录取的。

这些担心往往都是考前压力紧张导致的，化压力为动力轻松复习，继续努力一定会实现的。

考研想读 中医内科学 专业，但是暨南大学和广州中医药大学不知道选择哪间好。。。两间学校的分数怎样呢

当然是广中医来啦。中医源内是全国重点学科，传统优势学科。而且从本科到博士各层次都有。另外就是广中医三家附属医院可供实习和临床研究，这对研究生来说是比较重要的。这里的导师在行业内还是有一定影响的，将来找工作也是优势。

暨南大学招收中医转考西医的研究生吗

可以，但有一定限制，纯西医的不行，中西医结合可以。
加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
(一)中华人民共和国公民。
(二)拥护中国 *** 的领导，品德良好，遵纪守法。
(三)身心健康状况符合国家和我校规定的检测要求。
(四)考生必须符合下列学历等条件之一：
1.国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。
2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3.获得国家承认的高职高专学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考;
5.已获硕士、博士学位的人员。
6.在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
7.同等学力考生报考还须同时满足以下具体业务要求：
1)英语本科通过CET-4级。
2)已修读8门本科主干课程。
3)我校部分专业不接受同等学力或跨专业考生，详见招生目录相关专业要求。

暨南大学跨校区转专业难吗要有什么程序

暨南大学跨校区转专业有一定难度，需要在符合条件后提出申请，并通过考核后即可二转专业，暨南大学在校学习至第二学年的本科学生，思想品德良好，遵守学校的各项规章制度，并满足下列条件者，可申请转专业。

（一）已修学分数不少于教学计划所规定的学分，且课程考试成绩全部及格，无补考、重修情况者。

（二）第一学年学习成绩名列各专业前10%。

（三）身体条件符合转入专业体检要求。

(4)暨南大学不限制中医跨专业扩展阅读：

学生转入新的专业后，各院系要发挥导师的作用，指导学生做好选课计划；转入新的专业的学生必须完成转入专业的教学计划方能毕业和获得学士学位。转专业前修习的课程与转入专业教学计划规定的课程（内容、难度）相同，可认定为必修学分，专业学分认定工作由院系负责，其他学分可按规定转为选修课学分。

转入大平台或平台间互转的学生，其选专业时，参加成绩排序的课程只认与拟选专业所属大平台一致的课程，其他课程不能带入，但可转为选修课学分；所缺课程须补修取得学分后，才能参加专业选择。

暨南大学专升研可以跨专业吗

专科生考研主要是报考资格的限制比较严，跨专业这个，只要专业没有单独限制，都没什么问题

请问暨南大学中医学专业怎么样

自己觉得不错就行了 高三网

关于跨专业考中医学的很多问题！先谢谢回答的朋友了！谢谢！

1）中医考研对英语要求不高，好考。
2）现在学习什么，首先是英语、政回治，这是必考的，答其它的要看你报的专业，如果报中医基础，主要就看中医基础，但有一点切记，考研考的是本科学的基本知识，不要自己去看《黄帝内经》，《难经》，《神农本草经》，《周易》这些，这些对学中医有用，对考研没用，考研不会考《周易》，以为多了解中医相关知识对考研有利，这是一个误区，考什么背什么就行了，别去浪费时间学边缘短识，有兴趣学的话可以考完研再学，而不是现在，这些对考研一点用都没有。

中医允许跨专业考研吗

医学类是非常注重专业能力的
所以一般导师是不喜欢跨专业的

跨专业考暨南大学研究生可行吗

可以，没有什么特别要求，建议你去暨南大学研究生招生网查看招生章程和各专业的考试科目。能否录取还是看分数和竞争对手情况，只要你有实力，认真准备就一定行。供你参考，希望对你有帮助，祝你好运！

跨专业能不能考中医学研究生

是可以的，可以买网络教程跟着学，比如新东方、文都网校什么的。初试要考政治、英语和中医综合。中医综合300分，包括中医基础理论、中医诊断、中药学、方剂学、中医内科学、针灸学，其中针灸学所占比例少一点。复试的话需要按跨专业的加试两门学科，有的加试的中医方面的，有的学校加试的西医方面的，比如病理学、生理学等等。还有导师那关不好过，大多数导师不愿意接受这样的考生，带起来很麻烦不说思维模式与本专业的不同。但是，任何事情都是能想到办法解决的，在专业课上多下功夫，老师会看见的。万事持之以恒的去做去坚持，一定会有好的成绩，也一定会被录取。

暨南大学行政管理考研考什么

1、暨南大学行政管理考研考：
①101思想政治理论

②201英语一

③717公共管理学

④829公共政策

2、建议去暨南大学官网查看专业目录等考研信息，或者百度搜索《暨南大学2014年硕士研究生招生专业目录》即可了解，务必以报考当年9月份学校官网发布的考研信息为准。

苏炳添回暨南大学任教

高三网(https://www.htgsw.com)小编还为大家带来苏炳添回暨南大学任教的相关内容。

苏炳添回暨南大学任教

苏炳添回暨南大学任教，其实从2018年4月开始，苏炳添就正式被聘任为位于广州市的暨南大学体育学院副教授。不过为了支持他参加东京奥运会，暨南大学将苏炳添借调到了中国田径队。

苏炳添回暨南大学任教1

8月13日消息，在刚刚结束的东京奥运会上，中国短跑名将苏炳添创造了9秒83的亚洲纪录，并跑进了百米决赛。值得一提的是，苏炳添也是暨南大学的副教授，他表示接下来将回学校当老师。

在帮助中国男子4x100米接力队拿到奥运会第4名之后，苏炳添表示自己是暨南大学体育学院副教授，所以不一定能参加3年后的巴黎奥运会，“我的身份是一个老师，我的借调今年已经也马上到期了，我马上要回到学校里面报到。就是说继续练下去的话，可能要通过国家队，然后我们暨南大学、广东省培训协会还有很多的一些东西来配合，我才可以继续练下去。”

其实从2018年4月开始，苏炳添就正式被聘任为位于广州市的暨南大学体育学院副教授。不过为了支持他参加东京奥运会，暨南大学将他借调到了中国田径队。

近日，暨南大学公布了2022年硕士研究生招生专业目录，苏炳添以导师身份出现在该校体育学院体育教学、运动训练2个专业的名单中，每个专业各招录9人。

其实，在繁忙的冲击东京奥运会过程之中，苏炳添也担任过一次老师的职责。2018年10月15日，苏炳添在“SPE训练营———苏炳添第一课：跟我一起跑”给暨南大学学生上课。

当时，苏炳添给上百名学生上课，还和学生进行折返跑的比赛，让大家连连惊呼太快了。

暨南大学表示，苏炳添此前已经在暨大开展过田径公开课和专业课等课程。暨大体育学院相关负责人表示，待苏炳添9月份开学回校后，会尽力安排“第一课”，争取让更多暨南学子有机会与苏炳添面对面交流。

而网友们纷纷调侃道，“同学们，苏老师的课千万不要逃课，因为你跑不过老师”“下课了，发现老师第一个冲到食堂”“‘好，同学们，这节课就上到这’，话音刚落，苏老师已经在窗口打好饭了！”

“期末满分：跑过苏炳添”“这简单，我9.83根本不需要100米，只需要50米”“不好意思，我跑9.83秒，只需要10米”“这下好了，苏炳添没去奥运会之前都抢不到课了，现在就更难抢到了。”

苏炳添回暨南大学任教2

“大学老师破过亚洲纪录是什么体验？”

暨南大学：这题我会，我来答。

在刚刚闭幕的东京奥运会上，苏炳添的表现让人惊艳。他在田径男子100米半决赛中跑出9秒83，刷新亚洲纪录，成为首位闯入奥运会男子100米决赛的中国运动员。

赛后接受采访时，苏炳添透露了将来的部分计划。

他表示，自己以后的目标还是离不开田径，并计划在暨南大学开青训培训营。

“陪伴田径不一定非要在一线，我们应该勇敢地走到最基层。我这么多年受到国家的培养，想把自己的经验都留下来。”

“对我来说，我的身份是一个老师，我的借调马上到期了，我要回暨南大学报到。”

据广州日报10日报道，在苏炳添“回校任教”的消息传出后，暨大体育学院相关负责人也公开表示，待苏炳添9月份开学回校后，会尽力安排“第一课”，争取让更多暨南学子有机会与苏炳添面对面交流。

此前，苏炳添已经在暨大开展过田径公开课和专业课等。2018年，苏炳添曾利用国家田径队休整的空余时间，回到暨大为同学们上跑步公开课，共有300名学生参与其中。

当时苏炳添就对媒体表示，虽然自己天天练体育，但带别人练的经验不多。当天学生们的配合让他感到很暖心，也觉得自己以后退役了，来这里做一名体育老师会更加轻松。

那么，苏教授的课堂是什么样呢？

10日，央视新闻公布了一段苏炳添三年前在学校任教的画面。当时他在暨南大学邵逸夫体育馆为100名学生开课讲授短跑技巧，课程目的是为了让大学生了解日常跑步或赛前做热身活动的重要性，体会热身活动后给跑步带来的积极变化，在帮助学生掌握正确的跑步方法和要领的同时，有效地预防运动损伤的`发生。

据人民网10日消息，在当时那节课堂上，苏炳添通过慢跑、平举半蹲、抬腿侧蹲等方法，帮助学生进行身体的动态激活；通过原地向前摸脚尖、原地手背后、抬腿胯下拍掌等方法指导学生进行动态灵活性练习。

在互动和游戏环节，苏炳添与同学们玩起了“跑步连连看”的游戏。他与几位同学一起分成两队，大家手上拿着不同颜色的标志物，每一个标志物代表一颗棋子，两队同时跑向放置在终点的棋盘，哪一队率先完成三个棋子一条线的任务，哪一队赢得胜利。赢得比赛的同学，还获得了苏炳添亲手颁发的小礼物。

值得注意的是，作为大学老师，苏炳添也有“学术”的一面。据央视新闻3日报道，苏炳添曾作为第一作者和团队写论文分析中国男子百米跑能跻身世界前列的原因：科技助力、良性竞争、先进策略、完善保障、开放交流及运动员自身素养的提高，缺一不可。

该论文发表于《体育科学》2019年第2期，苏炳添还在文中透露了自己成为“亚洲飞人”的秘笈，可谓是“我研究我自己”。

大约是“大学老师是亚洲第一”这件事太过有梗，网友们也纷纷开起玩笑。

有人想象了苏炳添下课的那一幕：

“好，同学们，这节课就上到这。”话音刚落，苏老师已经在窗口打好饭了！

还有人替学校和苏炳添“凡尔赛”了一把：教授趁着暑假，破了个纪录……

更没想到的是，这条新闻炸出不少暨大学子，纷纷吐槽起学校的抢课系统：

“可以把苏老师速度的万分之一给选课系统吗？”

此外，或许是“苏神开课”噱头太大，除了暨大学生，还有不少呼唤“网课”、以及外校旁听的声音……

最后，团团温馨提醒，上苏老师的课，一定要按时出勤，认真听讲哦~千万不要想着逃课！因为……你跑不过

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