上海电子信息职业技术学院怎么样 上海电子信息职业技术学院要是升本了读读好么

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大学宿舍就是我们的第二个家， 上海电子信息职业技术学院 宿舍条件怎么样也就成了同学们十分关心的问题

上海电子信息职业技术学院 宿舍条件：

按国家统一标准

看完了官方公布的 上海电子信息职业技术学院 宿舍条件，我们有必要来看一下 上海电子信息职业技术学院 的学长学姐眼中的 上海电子信息职业技术学院 宿舍条件又是怎样一番景象：

宿舍4,6人都有，空调，电话宽带也是有的！！

学校整体环境相比还行，就拿宿舍来说，拥有独立卫生间，淋浴室，宽带，饮水机，热水器，空调等。学校在管理方面还行，宿舍晚上10点关门。

洗澡在公共浴室，寝室虽然是4人公寓，但确实没洗澡，而且厕所也是公用的。。比较差诶。没空调是肯定的。宽带应该装了吧。

宿舍各个档次的都有，有4个人的屋里带厕所的，8个人屋里带厕所，和8个人屋里不带厕所的。如果是普通间，那么相对乱一些。高间还稍稍好点。屋里有柜，桌子公用的，可以摆放电脑。

上海电子信息有16栋宿舍楼，每栋6层，每层分4人间和2人间，4人向阳，2人背阳，有阳台有风扇，4人间有2台风扇，2人间有一台，每人有写字台，衣柜，床是1米2的，在柜子上。

先要恭喜你考入这个学校，宿舍分南北，2人和4人的，里面设施真不怎么好，没有空调宿舍里也没有浴室，上网有两种选择：一是自带笔记本到图文中心上网，二是学校网吧（网速真是慢得没话说，还经常维护）。最惨的是到了夏天有很多虫，很可怕的，还时常飘来臭味，其他的你进入后慢慢体会吧。

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上海电子信息职业技术学院要是升本了读读好么

好。
上海电子信息职业技术学院是国家优质专科高等职业院校，升本后，就属于本科院校，在学历上更上一层，且在学校可以学习到很多专业技能，如汽车电子技术、智能控制技术、移动互联应用技术等，所以上海电子信息职业技术学院要是升本了读读好。
考生在选择职业技术院校时，要考虑职业学校口碑，选职业学校，建议选知名度高的，有知名度的职业学校一定是影响好的学校，也需要考虑职业学校师资力量，强大的师资力量，能够保证教学质量，构建良好打学习环境，这些对每一个学生都很重要。

上海电子信息职业技术学院-院校推荐

上海电子信息职业技术学院是公办全日制普通高等职业院校，是“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、上海一流专科高等职业教育建设立项单位、上海市示范性高等职业技术院校，上海市首批中高职贯通、高本贯通试点单位，上海电子信息职业教育集团、长三角电子信息职业教育集团牵头单位。

学校创建于1960年，前身为上海市仪表电讯工业专科学校。2001年4月，经上海市人民政府批准，学院转型为全日制普通高等学校。

截至2022年12月，学校总占地面积近800亩，有4个校区；设有13个教学学院，开设37个招生专业；有全日制在校生一万余人，专任教师620人。

师资力量

截至2022年12月，学校有专任教师620人，其中，副高以上职称188人，正高41人，具有博士、硕士学位580人；享受国务院特殊津贴专家、教育部黄大年式团队负责人1人，全国优秀教师1人，全国优秀教育工作者1人，上海市市级教学团队18支，市级教学名师6人，市级名师工作室1个，市级大师工作室1个，入选上海市东方学者1人，上海市高等教育人才揽蓄行动计划9人，获评上海市“为人、为师、为学”先进典型1人，“四有”好教师（教书育人楷模）提名奖2人。

教学建设

• 质量工程

截至2022年12月，学校有国家级重点专业8个，上海市重点专业10个；有国家级在线精品课程1门、市级精品（在线开放）课程33门；建有中央财政支持和市财政支持的国家级电工电子与自动化实训基地、国家级计算机应用软件技术实训基地、上海市通信与信息技术公共实训基地、上海市自动化设备维修维护公共实训基地、上海市电子与通信开放实训中心等公共实训基地及上海市第22国家职业技能鉴定所。

国家级重点专业：智能控制技术、应用电子技术、计算机网络技术、通信技术、物联网工程技术、工业机器人技术、机电一体化技术、机电一体化技术（中德合作）

上海市双一流专业：智能控制技术、计算机网络技术、通信技术、工业机器人技术、机电一体化技术（中德合作）、飞机电子设备维修。

• 教学成果

截至2022年12月，学校获上海市级教学成果奖16项（含特等奖2项）。

• 学生成绩

截至2022年12月，学生获全国职业院校技能大赛（高职组）、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛等国家级重要竞赛奖项100余项，获上海市职业院校技能大赛等省部级重要竞赛奖项300余项。

科研平台

截至2022年12月，学校批上海市专业技术服务平台1个，上海市院士（专家）工作站1个，立项建设区级产教融合基地1个、校级工程技术研究中心和研究机构9个。

科研成果

截至2022年12月，近三年，学校立项省部级、厅局级科研项目241项，承担横向技术服务项目360项，其中技术开发、技术转让项目168项，横向技术服务到款3000余万元，公开发表出版学术论著524篇（部），拥有国家知识产权186项；获省部级教育科研成果奖2项。

2020年，学校共获批立项各级各类纵向课题58项（包括省部级及以上5项、校企合作申报项目12项），立项金额达228.5万元；校级科研项目立项54项；完成技术合同审核34件、认定登记26件；承接横向技术服务项目38项，立项金额达170.381万元；评审通过“高青计划”项目结项13项、校级科研项目结项53项；纵向课题经费到款183.0808万元，技术服务总收入115.081万元（其中，技术交易到款额37.4万元），技术服务产生经济效益1811万元。

2020年，学校挖掘、遴选、发布中小微企业技术需求6批共335条（浙江省长兴县企业技术需求信息9条、第五届中国创新挑战赛企业技术需求266条、浙亚龙智能装备集团股份有限公司技术需求60条），组织开展校企技术需求对接10例，促成合作5例，帮助教师承接企业委托横向课题4项，立项金额9.4万元；首次完成了2件发明专利的权属转移工作，首次向奉贤区成功申请授权专利政府补贴17000元（3件发明和10件实用新型）；编制了学校64件专利的《专利盘点与估值报告》；完成对中国国内20所高职院校的《高职院校专利质量提升促进转化运用现状调查》并形成研究报告。

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