2023-09-05 02:56:14 | 高三网
1、在内蒙古2022的天津电子信息职业技术学院模具设计与制造理科分数线是276,对应的最低录取位次在67800;
2、在内蒙古2021的天津电子信息职业技术学院模具设计与制造理科分数线是233,对应的最低录取位次在68249;
3、在黑龙江2021的天津电子信息职业技术学院模具设计与制造理科分数线是275,对应的最低录取位次在83451;
4、在新疆2021的天津电子信息职业技术学院模具设计与制造理科分数线是276,对应的最低录取位次在-;
5、在山西2021的天津电子信息职业技术学院模具设计与制造理科分数线是305,对应的最低录取位次在93118;
6、在辽宁2021的天津电子信息职业技术学院模具设计与制造物理类分数线是309,对应的最低录取位次在97183;
7、在河北2021的天津电子信息职业技术学院模具设计与制造物理类分数线是392,对应的最低录取位次在176320;
8、在甘肃2020的天津电子信息职业技术学院模具设计与制造理科分数线是306,对应的最低录取位次在109184;
9、在黑龙江2020的天津电子信息职业技术学院模具设计与制造理科分数线是336,对应的最低录取位次在79990;
10、在山西2020的天津电子信息职业技术学院模具设计与制造理科分数线是364,对应的最低录取位次在136966;
序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
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1 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2022 | 内蒙古 | 理科 | - | 专科批 | 276 | 67800 |
2 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2021 | 内蒙古 | 理科 | - | 专科批 | 233 | 68249 |
3 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 专科批A段 | 275 | 83451 |
4 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 专科批 | 276 | - |
5 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 专科批 | 305 | 93118 |
6 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2021 | 辽宁 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 309 | 97183 |
7 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2021 | 河北 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 392 | 176320 |
8 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 专科批 | 306 | 109184 |
9 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 专科批A段 | 336 | 79990 |
10 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 专科批 | 364 | 136966 |
11 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 专科批 | 208 | 224080 |
12 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 专科批 | 211 | 37013 |
13 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 专科批 | 272 | 22653 |
14 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2019 | 内蒙古 | 理科 | - | 专科批 | 303 | 65655 |
15 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 专科批 | 331 | 108707 |
16 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 专科批 | 354 | 136050 |
17 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 专科批 | 364 | 306643 |
18 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 专科批 | 397 | 179501 |
19 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2018 | 安徽 | 理科 | - | 专科批 | 206 | 234392 |
20 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2018 | 天津 | 理科 | - | 专科批 | 227 | 37437 |
21 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2018 | 内蒙古 | 理科 | - | 专科批 | 279 | 68344 |
22 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2018 | 青海 | 理科 | - | 专科批 | 280 | 20790 |
23 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2018 | 吉林 | 理科 | - | 专科批 | 335 | 60140 |
24 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2018 | 甘肃 | 理科 | - | 专科批 | 337 | 108608 |
25 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2018 | 黑龙江 | 理科 | - | 专科批 | 347 | 72994 |
26 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2018 | 河北 | 理科 | - | 专科批 | 381 | 169568 |
27 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2018 | 山东 | 理科 | - | 专科批 | 398 | 208909 |
28 | 模具设计与制造(3D打印技术) | 2018 | 辽宁 | 理科 | - | 专科批 | 418 | 78848 |
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天津电子信息职业技术学院始建于1953年,学院伴随着共和国成长,坚定社会主义办学方向,为党和国家事业培养了一大批德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。进入新时代,学校致力于打造具有中国特色、世界水平的高职院校,秉承“据于德、游于艺”的校训精神,以立德树人为根本任务,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,聚焦服务“新基建”国家战略及信息技术应用创新(信创)产业发展,主动融入天津市“一基地三区”建设,为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。
学校自2001年举办高等职业教育以来,2005年以优秀成绩通过高职高专人才培养工作水平评估;2008年被列为国家示范性高职院校建设单位;2011年以优秀成绩通过国家示范性高职院校验收;2018年通过教育部首批现代学徒制单位验收认定;2019年确定为国家级优质高职院校;2019年学校入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”(简称:双高计划)A档高水平专业群首批建设单位。学校是计算机应用与软件技术国家级技能型紧缺人才培养培训基地、信息技术国家级“双师型”教师培养培训基地、天津市滨海新区技能型紧缺人才培养基地、天津市首批高职院校与普通高校联合培养人才试点单位(与天津理工大学联合培养本科)、天津市高技能人才培训基地、天津市外国留学生实习实践基地。
学校坐落于国家职业教育改革创新示范区、国家产教融合试点城市核心区、“天津智谷”——天津海河教育园。现有全日制在校生11000余人,校园(含系统化培养校区)总占地面积1053亩,总建筑面积29.8万平方米。其中主体校园占地面积800亩,规划建筑面积206000平方米,一期、二期建成181878平方米,包括11栋现代化学生公寓,7845平方米学生食堂及3961平方米的学生活动中心。图书馆馆藏各类纸本、电子图书100万余册。搭建了基于云的“一网一中心”智慧校园基础设施体系,实现校园网络全覆盖。
近年来,学校聚焦“数字中国”“国产自主可控替代计划”国家战略和天津市“1+3+4”产业体系,与华为、京东和海尔等行业领军企业深入合作,建设华为鲲鹏、信创、京东商贸流通和海尔智能制造4个产业学院。学校拥有国家“双高计划”高水平专业群专业4个,国家示范校建设重点专业4个,教育部提升专业服务产业能力专业2个,教育部首批现代学徒制专业3个,国家级优质校骨干专业5个。专业分布覆盖人工智能技术与应用、云计算与大数据运用、5G通信与物联网技术、智能制造、数字创意设计、现代智能管理服务等多个重点产业领域,形成“数字赋能、快速迭代、跨界融合、自立自强”为主要特征的“津电模式”。
学校拥有一支师德高尚、能力突出、专兼结合、结构合理、数量充足的高水平双师队伍。拥有1个国家级教学团队,2个国家级职业教育教师教学创新团队,2个天津市级优秀教学团队,2名全国黄炎培杰出教师,2名天津市教学名师,1名世界技能大赛金牌教练,2名全国技术能手,1名天津市技能大师。
学校以技术创新服务方式搭建了一批设备设施先进的产教融合基地、技术协同创新中心及生产性实训基地,硬件配置符合行业一流标准。经教育部《行动计划(2015—2018年)》认定,我院软件技术实训基地、动漫生产实训基地、网络技术实训基地为国家级生产性实训基地,软件技术协同创新中心为国家级协同创新中心,黏土动画技能大师工作室为国家级技能大师工作室。2021年学校获批教育部职业教育示范性智能制造虚拟仿真实训基地培育项目。学校与华为、海尔、京东、长城、麒麟等一大批产业领军企业全面深化产教融合、校企合作,学校是华为技术有限公司重要战略合作伙伴、全国11所“华为ICT产教融合联盟”院校之一,是“紫光新华三新网络技术产教联盟”理事长单位、京津冀信息安全职业教育产教融合联盟副理事长单位、天津电子信息行业职业教育教学指导委员会秘书处单位、天津职业教育信创产教联盟理事长单位、天津海河教育园区文化创意产教对接联盟理事长单位。
近年来,学校办学质量持续提升,取得一系列标志性成果,得到业内广泛认可。作为以电子信息专业大类为办学主体的院校,在全国设置该大类的1195所院校中,被评为5★最高等级,位列全国第七,天津市第一。2021年中国高等教育学会发布全国普通高校大学生竞赛排行榜(高职),学校位列全国第九,天津市第一。建成俄罗斯鲁班工坊,承办首届世界职业技术教育发展大会“职业教育数字化转型发展论坛”,国际影响力显著提升。
展望未来,学校将积极与行业领军企业全面深化新一代信息技术领域全方位产教融合,打造数字化人才培养高地,致力于为职业教育数字化转型贡献“津电方案”,以磅礴的勇气和自信,为服务区域经济和社会发展,服务中国企业、中国技术、中国标准走向全球贡献力量,在培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠中不忘初心,砥砺前行!
一、2023吉林电子信息职业技术学院模具设计与制造专业分数线是多少1、在吉林2022的吉林电子信息职业技术学院模具设计与制造理科分数线是274,对应的最低录取位次在72492;2、在吉林2022的吉林电子信息职业技术学院模具设计与制造文科分数线是283,对应的最低录取位次在29432;3、在吉林2021的吉林电子信息职业技术学院模具设计与制造理科分数线是292,对应的最低录取位次在60021;
一、2023郑州电子信息职业技术学院模具设计与制造专业分数线是多少1、在河南2019的郑州电子信息职业技术学院模具设计与制造理科分数线是155,对应的最低录取位次在407538;2、在河南2019的郑州电子信息职业技术学院模具设计与制造文科分数线是157,对应的最低录取位次在284064;3、在河南2018的郑州电子信息职业技术学院模具设计与制造理科分数线是221,对应的最低录取位次在3887
一、2023天津机电职业技术学院模具设计与制造专业分数线是多少1、在内蒙古2022的天津机电职业技术学院模具设计与制造文科分数线是182,对应的最低录取位次在28710;2、在新疆2022的天津机电职业技术学院模具设计与制造理科分数线是241,对应的最低录取位次在-;3、在内蒙古2022的天津机电职业技术学院模具设计与制造理科分数线是252,对应的最低录取位次在70953;4、在江西2022的
一、2023天津轻工职业技术学院模具设计与制造专业分数线是多少1、在甘肃2022的天津轻工职业技术学院模具设计与制造理科分数线是239,对应的最低录取位次在109399;2、在新疆2022的天津轻工职业技术学院模具设计与制造理科分数线是249,对应的最低录取位次在-;3、在黑龙江2022的天津轻工职业技术学院模具设计与制造理科分数线是296,对应的最低录取位次在88433;4、在吉林2022的
一、2023江苏信息职业技术学院模具设计与制造专业分数线是多少1、在安徽2021的江苏信息职业技术学院模具设计与制造理科分数线是274,对应的最低录取位次在217321;2、在江苏2021的江苏信息职业技术学院模具设计与制造物理类分数线是280,对应的最低录取位次在165637;3、在江苏2021的江苏信息职业技术学院模具设计与制造物理类分数线是414,对应的最低录取位次在151654;4、在
一、2023福建信息职业技术学院模具设计与制造专业分数线是多少1、在福建2022的福建信息职业技术学院模具设计与制造物理类分数线是388,对应的最低录取位次在113935;2、在福建2022的福建信息职业技术学院模具设计与制造历史类分数线是419,对应的最低录取位次在47244;3、在福建2021的福建信息职业技术学院模具设计与制造物理类分数线是354,对应的最低录取位次在108535;4、在
一、2023四川信息职业技术学院模具设计与制造专业分数线是多少1、在四川2022的四川信息职业技术学院模具设计与制造理科分数线是345,对应的最低录取位次在246324;2、在四川2022的四川信息职业技术学院模具设计与制造文科分数线是375,对应的最低录取位次在142233;3、在四川2021的四川信息职业技术学院模具设计与制造理科分数线是313,对应的最低录取位次在237652;4、在四川
一、2023贵州航天职业技术学院模具设计与制造专业分数线是多少1、在贵州2018的贵州航天职业技术学院模具设计与制造理科分数线是270,对应的最低录取位次在198793;2、在贵州2018的贵州航天职业技术学院模具设计与制造文科分数线是329,对应的最低录取位次在113793;二、贵州航天职业技术学院模具设计与制造专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次1模具设计与制
2023-06-06 14:27:45
2023-09-04 16:15:57
2023-09-01 13:03:14
2024-05-21 19:52:02
2024-03-25 10:22:19
2024-02-25 03:36:20