2023-09-05 08:27:27 | 高三网
1、在新疆2022的长沙民政职业技术学院建筑材料生产与管理理科分数线是274,对应的最低录取位次在-;
2、在青海2022的长沙民政职业技术学院建筑材料生产与管理理科分数线是290,对应的最低录取位次在23213;
3、在黑龙江2022的长沙民政职业技术学院建筑材料生产与管理理科分数线是327,对应的最低录取位次在77218;
4、在吉林2022的长沙民政职业技术学院建筑材料生产与管理理科分数线是328,对应的最低录取位次在63535;
5、在新疆2022的长沙民政职业技术学院建筑材料生产与管理文科分数线是331,对应的最低录取位次在-;
6、在陕西2022的长沙民政职业技术学院建筑材料生产与管理理科分数线是355,对应的最低录取位次在124427;
7、在吉林2022的长沙民政职业技术学院建筑材料生产与管理文科分数线是356,对应的最低录取位次在24101;
8、在黑龙江2022的长沙民政职业技术学院建筑材料生产与管理文科分数线是358,对应的最低录取位次在27396;
9、在广西2022的长沙民政职业技术学院建筑材料生产与管理理科分数线是374,对应的最低录取位次在118626;高三网
10、在四川2022的长沙民政职业技术学院建筑材料生产与管理理科分数线是400,对应的最低录取位次在211315;
序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
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1 | 商务数据分析与应用 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 专科批 | 274 | - |
2 | 商务数据分析与应用 | 2022 | 青海 | 理科 | - | 专科批 | 290 | 23213 |
3 | 商务数据分析与应用 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | 专科批A段 | 327 | 77218 |
4 | 商务数据分析与应用 | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 专科批 | 328 | 63535 |
5 | 商务数据分析与应用 | 2022 | 新疆 | 文科 | - | 专科批 | 331 | - |
6 | 商务数据分析与应用 | 2022 | 陕西 | 理科 | - | 专科批 | 355 | 124427 |
7 | 商务数据分析与应用 | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 专科批 | 356 | 24101 |
8 | 商务数据分析与应用 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | 专科批A段 | 358 | 27396 |
9 | 商务数据分析与应用 | 2022 | 广西 | 理科 | - | 专科批 | 374 | 118626 |
10 | 商务数据分析与应用 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 专科批 | 400 | 211315 |
11 | 商务数据分析与应用 | 2022 | 河北 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 419 | 190339 |
12 | 商务数据分析与应用 | 2022 | 广西 | 文科 | - | 专科批 | 423 | 53409 |
13 | 商务数据分析与应用 | 2022 | 河北 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 425 | 80038 |
14 | 商务数据分析与应用 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 专科批 | 478 | 64285 |
15 | 商务数据分析与应用 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 专科批 | 267 | 63175 |
16 | 商务数据分析与应用 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | - | 专科批 | 282 | 61512 |
17 | 商务数据分析与应用 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 专科批 | 293 | - |
18 | 商务数据分析与应用 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 专科批 | 303 | 93128 |
19 | 商务数据分析与应用 | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 专科批 | 342 | 22458 |
20 | 商务数据分析与应用 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 专科批 | 359 | 191454 |
21 | 商务数据分析与应用 | 2021 | 河北 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 369 | 188182 |
22 | 商务数据分析与应用 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 专科批 | 369 | 47888 |
23 | 商务数据分析与应用 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | - | 专科批 | 374 | 21617 |
24 | 商务数据分析与应用 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 专科批 | 404 | - |
25 | 商务数据分析与应用 | 2021 | 福建 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 406 | 95219 |
26 | 商务数据分析与应用 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 专科批 | 419 | - |
27 | 商务数据分析与应用 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 专科批 | 422 | 101696 |
28 | 商务数据分析与应用 | 2021 | 福建 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 437 | 39773 |
29 | 商务数据分析与应用 | 2021 | 山东 | 综合 | 不限 | 普通类二段 | 446 | 270719 |
30 | 商务数据分析与应用 | 2021 | 河北 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 451 | 69829 |
31 | 商务数据分析与应用 | 2021 | 云南 | 文科 | - | 专科批 | 495 | 44012 |
32 | 商务数据分析与应用 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 专科批 | 502 | 64368 |
33 | 商务数据分析与应用 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 专科批 | 268 | 100765 |
34 | 商务数据分析与应用 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 专科批A段 | 325 | 83497 |
35 | 商务数据分析与应用 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 专科批 | 347 | 143652 |
36 | 商务数据分析与应用 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 专科批 | 392 | 91988 |
37 | 商务数据分析与应用 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 专科批 | 397 | 116451 |
38 | 商务数据分析与应用 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 专科批 | 416 | 193403 |
39 | 商务数据分析与应用 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 专科批 | 435 | - |
40 | 商务数据分析与应用 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 专科批 | 447 | 76697 |
41 | 商务数据分析与应用 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 专科批 | 500 | - |
42 | 商务数据分析与应用 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 专科批 | 299 | 214542 |
43 | 商务数据分析与应用 | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 专科批 | 336 | 63302 |
44 | 商务数据分析与应用 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 专科批 | 338 | 143386 |
45 | 商务数据分析与应用 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 专科批 | 364 | 134631 |
46 | 商务数据分析与应用 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 专科批 | 364 | 99575 |
47 | 商务数据分析与应用 | 2019 | 青海 | 文科 | - | 专科批 | 368 | 7463 |
48 | 商务数据分析与应用 | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 专科批 | 389 | 20975 |
49 | 商务数据分析与应用 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 专科批 | 393 | 54852 |
50 | 商务数据分析与应用 | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 专科批 | 407 | 57191 |
51 | 商务数据分析与应用 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 专科批 | 412 | 132614 |
52 | 商务数据分析与应用 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 专科批 | 420 | 98221 |
53 | 商务数据分析与应用 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 专科批 | 429 | 117876 |
54 | 商务数据分析与应用 | 2019 | 福建 | 文科 | - | 专科批 | 442 | 36942 |
55 | 商务数据分析与应用 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 专科批 | 449 | 86775 |
56 | 商务数据分析与应用 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | 专科批 | 449 | 50961 |
57 | 商务数据分析与应用 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 专科批 | 455 | 91340 |
58 | 商务数据分析与应用 | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 专科批 | 492 | 48210 |
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长沙民政职业技术学院于1984年由民政部创办,1999年升格为普通高等职业技术学院,2000年成为湖南省人民政府和民政部共建、省教育厅直属高校;入选首批(28所)国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划(B档)建设单位、全国首批课程思政教学研究示范中心。
学校始终锚定“一个特色 两个面向”战略定位,坚持民政民生特色,面向现代服务业,面向智能制造业,着力培养“留得住、用得上、发展好”的德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。近年来,学校获得“全国职业教育先进单位”“国家技能人才培育突出贡献奖单位”“全国深化创新创业教育改革示范高校”“全国模范教工之家”全国“敬老文明号”等国家级荣誉和成果。2018年全国高职三大标志性成果(国家级教学成果、教师教学能力竞赛、学生职业技能竞赛)综合排名全国第十;国家级教学成果奖2014年与2018年两届获奖数排名全国第七;2015-2019年中国高教学会公布全国普通高校竞赛评估结果(高职),名列全国第五。学校入选全国高职院校“教学资源50强”“教学管理50强”“学生管理50强”“实习管理50强”。
学校占地面积1024亩,建筑面积51万平方米,教学仪器设备总值1.9亿元;设有8个二级学院,3个教学部,41个专业,涉及公共管理与服务、医药卫生、装备制造、电子与信息、财经商贸等10个专业大类;面向全国招生,现有在校生20564人。学校高考招生录取分数线连续14年位居湖南省高职第一,多省份超过本科线,就业率和就业质量稳居同类院校前列。在全国率先开办社会工作、社区管理、家政、养老、殡仪等专业,涵盖“生老病养葬”全生命周期。建有智慧健康养老服务与管理、现代殡葬技术与管理2个国家高水平专业群,2个湖南省楚怡高水平专业群,2个省级一流特色专业群。形成了以民政民生类专业为特色,现代服务业和智能制造业专业为支撑的综合性院校专业架构。
学校拥有一支师德师风高尚、专业技能精湛、育人水平高超、校企协同创新的高素质专业化教师队伍。现有教职工1002人,专任教师中“双师型”教师占比64.67%。有博士学位教师41人,在读博士25人。有国(境)外学历学位教师36人,成建制选派优秀教师出国(境)访学研修248人次, 22名教师持有海外专业机构颁发资格证。立项省级专业教学团队5个、国家级教师教学创新团队2个、全国高校黄大年式教师团队1个。现有国家级、省级领军人才、骨干教师达80多人,其中“国家高层次人才特殊支持计划”教学名师2人、全国优秀教师1名,1人获评国家技能人才培育工作突出贡献奖,15人获评全国课程思政教学名师,1人获评民政部技能大师,2人获评“湖南省高校最美辅导员”。在中国高等教育学会发布的2021、2022年度全国高职院校教师教学发展指数中,学校连续排名第5。学校荣获世界职业院校与技术大学联盟卓越奖“教师专业发展金奖”。
学校深化“三教“改革,形成了高质量的人才培养水平。率先探索学分制改革试点、现代学徒制试点,累计与36家企业合作开展订单班71期,培养2688人。首批开展湖南省“三全育人”综合改革试点,牵头成立全国职业院校学生职业素养培育联盟、全国职业院校课程思政研究院。先后开展36个“1+X”证书的试点工作,建成省级以上“1+X”证书师资培训基地4个,完成114门课程的课证融通教学改革。校企共建实训室和生产性实训基地353个,共同研发教材121部,其中省级优秀教材5部、国家“十三五”规划教材20部,牵头组建现代殡葬职业教育集团、湖南健康养老职教集团、残疾人康复职教集团、湖南网络与信息安全职教集团,携手龙头企业共建泰康大健康产业学院、金蝶企业数字化产业学院、中兴ICT产业学院、金职家政服务产业学院、阿里巴巴跨境电商产业学院、新华三人工智能产业学院、长沙民政·开鸿智谷产业学院7个现代特色产业学院。建设网络资源课程2749门,主持视觉传播设计与制作、社会工作、社区管理与服务等3个国家教学资源库和3个省级专业(群)教学资源库,参与国家教学资源库建设9个,建设国家职业教育在线精品在线开放课程8门、省级课程21门。与15个国家和地区的43所高校或机构紧密合作,牵头建设“中国-东盟职业教育联合会”等国际合作平台4个,成为“中国-东盟职业教育联合会”首届执行秘书处兼老挝-菲律宾国别工作组组长单位,作为湖南省首个招收全日制学历留学生的高职院校,累计招收来自18个国家的103名留学生,累计选派27名学生出国(境)交流或学历提升,入选教育部语言合作交流中心中文联盟合作伙伴百大品牌。建设国际职业技能培训基地3个,研发3项《老挝职业教育国家标准》,培训老挝教师38名,为国际产能合作贡献“民院方案”。
近五年,学生在省级以上体育竞技比赛中获奖300项,其中国家级赛事冠军45项;在省以上各类技术技能竞赛中获奖763项,其中一等奖173项。29人在“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛等国际竞赛中获奖,1人获得世界职业院校与技术大学联盟卓越奖“杰出学生成就银奖”,4人被世界QS前500院校录取深造。老挝籍学历留学生阿伦功与团队获得了2019年全国大学生“互联网+”创新创业大赛金奖第一名和中华职业教育创新创业大赛全国总决赛金奖。在中国高等教育学会发布的2022年全国普通高校大学生竞赛七轮总榜单(高职)中,学校排名第11位。
新时代新征程,学校将深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,深入贯彻党的二十大精神,坚守民政民生特色,面向现代服务业,面向智能制造业,培养高素质技术技能人才,着力打造“现代民政、智慧民生”的职教名片,服务现代民政事业发展,服务湖南“三高四新”战略,为把学校真正建成中国特色高水平高职学校,建成“国内示范、国际窗口”的综合性职业技术大学而努力奋斗。
一、2023广东建设职业技术学院建筑材料生产与管理专业分数线是多少1、在江西2022的广东建设职业技术学院建筑材料生产与管理理科分数线是369,对应的最低录取位次在-;二、广东建设职业技术学院建筑材料生产与管理专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次1商务数据分析与应用2022江西理科-专科批369-三、广东建设职业技术学院简介广东建设职业技术学院是省内唯一一所公办建
一、2023温州职业技术学院建筑材料生产与管理专业分数线是多少二、温州职业技术学院建筑材料生产与管理专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次三、温州职业技术学院简介温州职业技术学院是1999年经教育部批准创办的全日制综合性高职院校,由温州业余科技大学和温州商业学校、温州经济学校、温州机械工业学校等4所学校合并组建而成,办学历史可以追溯到1965年。学校现为浙南闽北唯一
一、2023九江职业技术学院建筑材料生产与管理专业分数线是多少1、在河北2022的九江职业技术学院建筑材料生产与管理历史类分数线是366,对应的最低录取位次在121105;2、在江西2022的九江职业技术学院建筑材料生产与管理文科分数线是379,对应的最低录取位次在-;3、在江西2022的九江职业技术学院建筑材料生产与管理理科分数线是381,对应的最低录取位次在-;4、在福建2022的九江职业
一、2023河南职业技术学院建筑材料生产与管理专业分数线是多少二、河南职业技术学院建筑材料生产与管理专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次三、河南职业技术学院简介河南职业技术学院始建于1954年12月,先后历经河南省机器制造技工学校、河南省工业技术师范学校、河南省技工教育师范学校、河南职业技术教育学院等历史沿革。1999年3月,经教育部批准改制为河南职业技术学院。现
一、2023漯河职业技术学院建筑材料生产与管理专业分数线是多少1、在河南2022的漯河职业技术学院建筑材料生产与管理理科分数线是310,对应的最低录取位次在440655;2、在河南2022的漯河职业技术学院建筑材料生产与管理文科分数线是323,对应的最低录取位次在248623;二、漯河职业技术学院建筑材料生产与管理专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次1商务数据分析
一、2023江门职业技术学院建筑材料生产与管理专业分数线是多少1、在广东2022的江门职业技术学院建筑材料生产与管理历史类分数线是397,对应的最低录取位次在142961;2、在广东2022的江门职业技术学院建筑材料生产与管理物理类分数线是413,对应的最低录取位次在279388;二、江门职业技术学院建筑材料生产与管理专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次1商务数据
一、2023晋中职业技术学院建筑材料生产与管理专业分数线是多少1、在山西2021的晋中职业技术学院建筑材料生产与管理理科分数线是259,对应的最低录取位次在93226;2、在山西2021的晋中职业技术学院建筑材料生产与管理文科分数线是277,对应的最低录取位次在73414;二、晋中职业技术学院建筑材料生产与管理专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次1商务数据分析与应
一、2023郑州职业技术学院建筑材料生产与管理专业分数线是多少1、在四川2022的郑州职业技术学院建筑材料生产与管理理科分数线是219,对应的最低录取位次在278915;2、在四川2022的郑州职业技术学院建筑材料生产与管理文科分数线是300,对应的最低录取位次在187699;3、在山西2021的郑州职业技术学院建筑材料生产与管理文科分数线是130,对应的最低录取位次在91100;4、在山西2
2023-06-06 14:27:45
2023-09-04 16:15:57
2023-09-01 13:03:14
2024-05-21 19:52:02
2024-03-25 10:22:19
2024-02-25 03:36:20