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广西师范学院招生简介 广西师范学院排名情况一栏

2023-05-31 16:48:17 | 高三网

办学层次:本科院校类型:师范
隶属于:广西壮族自治区教育厅

广西师范学院2023年幼师招生简章,好不好

临近中考之际,现在广西很多家长都在为自己孩子未来出路做"谋划",为了能够让自己孩子能够掌握更多的知识和技能,就算孩子中考成绩不理想,也会考虑让其就读广西中专中职或者技工学校,而广西师范学院是很多家长都比较感兴趣,但对学校可能还有些不熟悉,下面小编整理了"广西师范学院2023年幼师招生简章"的介绍,希望对您有所帮助。

1.广西师范学院学校概况

学校建有操场、阅览室、乒乓球场、美术教室、篮球场和田径场各一个,有教学楼、实作楼、学生宿舍、师生食堂和实训场地等,设置了图书室、理化生实验室、电子备课室、多媒体教室、网络计算机教室和音乐。校园绿树成荫,环境优美,文化氛围浓郁。学校贯彻落实科学发展观,树立“以师生发展为本,办人民满意教育”的办学思想,贯彻“两全”方针,狠抓内涵发展,积极提升教育质量。

2.广西师范学院学幼师的课程

1、幼儿心理学:了解幼儿的言语发展规律和认知特点,以及幼儿的情绪、个性和幼儿的活动心理与社会发展的关系。能够根据幼儿的性格,利用所学的相关知识,培养学生具善于沟通、有诚实守信和合作的品质。

2、幼师英语学:让幼师学生在学习过程中发展综合语音运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。根据学生的英语水平和专业特点,从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生。让学生掌握基本英语语法知识、语音知识和日常用语,提高学生的综合阅读、写作能力和口语交际技能力。

3、幼儿园教育的活动设计与指导:通过幼儿园课程的发展、幼儿教育指导的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析,使学生了解幼儿园最基本最实用的知识。注重体现新的教育观念,适应现代教育发展的趋势。

4、幼儿声乐;为了适应社会幼师人才培养的需求,幼儿教育发展的需要,在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法,还要养成良好而有规律的练声习惯和方法。同时配合学习基本乐理、试唱练耳,来加强学生的读谱能力、听辨能力、节奏感及音乐感受和表现力的培养等。

5、幼儿美术:掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧,能独立完成黑板报和墙纸的构图。并在完成儿童画时,能做到线条流畅,形象准确,色彩搭配合理,装饰效果漂亮等。

6、声乐,幼儿保健学,学前儿童语言教育,学前教育学,幼儿园课程,幼儿教育心理学,幼儿心理学,学前儿童卫生学,儿童文学,学前儿童科学教育,幼儿心理健康教育,幼儿教育研究方法,普通心理学,美术,人体解剖生理学,教育社会学,舞蹈。

3.广西师范学院学前教育专业介绍

1、学前教育是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的学科。首先,我们得掌握基本概念、基本理论和基本知识,并了解相关的新信息。其次,在平时的学习中应多学习相关的学科,如哲学、教育心理学、教育统计、政治经济学、心理学、社会学、伦理学和计算机等等各种相关学科,注重理论联系实际。最后,应注意参考相关书目和运用参考工具,浏览一些教育原著,阅读相关资讯。

4.幼师学生报名要求

1、自愿购买公寓用品,到公寓入住。

2、需申请助学贷款的同学,请带录取通知书、新生入学须知、本人身份证等到生源地助学贷款银行办理。高三网

3、学生可在本网上报名,也可直接来校报名,应往届初、高中毕业生和相当于初、高中同等学历的毕业生可电话报名。或携带毕业证或准考证直接到学校招生办报名。

4、报到时间:所有新生按录取通知书规定时间报到。提前报到者食宿等自理。因故不能按期入学者,应当以书面形式向学校招生与就业处请假,请假时间一般不超过两周;未请假或者请假逾期者(因不可抗拒因素除外),视为自动放弃入学资格。

5、考试前学生可以带上身份证或者户口薄直接到校报名,考后学生需带上成绩条、身份证或者户口薄到校报名。

5.幼师师资力量

学校有教职工170多人,本科学历达90%以上。有高级教师39人,中学一级教师51人,“双师型”教师30多人。他们不仅有扎实的理论功底,而且是技能训练的行家里手。教师有180多篇论文在国家、省、市级获奖。学校每年选送多名教师参加国家级技能培训,造就了一大批一专多能专业教师。

6.幼儿教育专业培养目标

1、萌发幼儿爱祖国 、爱集体 、爱家乡 、爱劳动 、爱科学的情感 ,培养自信 、好问 、友爱 、诚实 、勇敢 、讲礼貌 、守纪律、爱护公物 、克服困难等良好的品德行为和习惯 ,以及活泼开朗的性格。

2、培养学生热爱教育事业,热爱儿童。具有先进的教育理念和科学的儿童观,具备从事学前教育的基本理论知识及专业素养,还有教学技能和方法。能够适应幼儿园教育活动需要,在幼儿教育机构从事教育教学工作,以及能够从事幼儿园经营、管理工作的专业人才。

3、本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人员。

4、具备根据学前教育机构工作环境的实际情况和现实条件创造性地处理,解决问题的突出保教实践能力和可持续发展的专业自主发展能力,幼儿教育专业是培养热爱学前教育事业,有良好的人文素养、知识素养和专业理论素养,熟悉学前教育工作的基本方法,具有良好的观察和了解幼儿的能力、生活组织和保育的能力、支持和引导幼儿游戏活动的能力、设计和组织幼儿园各领域活动的能力、沟通和合作的能力,能够适应现代学前教育改革与发展需要的高素质、复合型学前教育教师。

广西师范学院软科排名多少,广西师范学院在软科全球大学排名中位列几名

广西师范学院是广西著名的全日制本科高校之一,创建于1931年,前身是广西高级师范学校。随着办学理念不断拓展,人才培养不断创新,广西师范学院越来越受到人们的关注。在众多的大学排名中,广西师范学院在软科全球大学排名中有着一定的成绩。

1.广西师范学院软科排名简介

软科全球大学排名是由中国软科教育信息咨询中心发布的大学排名。在该排名中,广西师范学院多次登上前列,成为广西省内知名高校之一。

2.广西师范学院的学科设置和特色专业

广西师范学院拥有完整的学科体系,涵盖了哲学、经济学、法学教育学、文学、历史学、管理学、理学、工学等多个学科门类。同时,学校还注重特色专业的发展,在建设工程、教育技术学、学前教育、广西民族音乐等领域拥有良好的声誉。

3.广西师范学院教师队伍和科学研究成果

学校拥有一支高水平的教师队伍,其中有一大批硕士、博士学位持有者,并培养了一批国内外知名专家和学者。在科学研究上,广西师范学院积极探索,取得了一系列重要的科研成果,并在多个领域进行了深入的国际合作。

4.广西师范学院的师生交流与国际化办学

广西师范学院积极推进国际化办学,拓展了与国外大学的交流与合作,不仅吸引了众多海内外优秀的学子,还提高了学校的国际知名度和影响力。

5.广西师范学院校园文化和社会服务

广西师范学院重视校园文化建设,举办了多个文化活动和竞赛活动,培养了一批文化人才。同时,学校还依托自身力量和社会资源,开展了一系列社会服务项目,为广大社会群体提供了专业的帮助和支持。

6.广西师范学院未来发展与展望

未来,广西师范学院将进一步推进学科建设,优化教学质量,提高师生的综合素质,加强与国内外高等学府的深入交流。相信在新的发展阶段,广西师范学院将展现更加出色的教育品质和综合实力。

综上所述,广西师范学院在软科全球大学排名中,凭借自身的不断进步和发展,成功跻身前列。在学科建设、教学质量和师生素质等方面都取得了显著成绩,未来的发展有着更为广阔的发展空间和美好的发展前景。

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