2023-10-17 18:15:52 | 高三网
1、在云南2018的云南机电职业技术学院飞机机电设备维修理科分数线是339,对应的最低录取位次在130482;
2、在云南2018的云南机电职业技术学院飞机机电设备维修文科分数线是427,对应的最低录取位次在75874;
序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
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1 | 飞机机电设备维修 | 2018 | 云南 | 理科 | - | 专科批 | 339 | 130482 |
2 | 飞机机电设备维修 | 2018 | 云南 | 文科 | - | 专科批 | 427 | 75874 |
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云南机电职业技术学院为“中国特色高水平高职学校和专业群建设计划专业群建设单位”“国家示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校”“全国200所优质专科高等职业院校”“2020全国职业院校产教融合50强”“全国首批示范性职业教育集团(联盟)培育单位”“教育部首批全国职业院校示范性虚拟仿真实训基地”、云南省“双高计划”学校建设单位、云南省“三全育人”综合改革试点高校、“省级示范性高等职业院校”、“云南省文明学校”“云南省平安校园”“云南省高校毕业生应征入伍工作先进集体”“云南省就业典型经验高校”,连续多年被云南省教育厅授予“云南省高校毕业生就业创业工作目标责任考核一等奖”。
云南机电职业技术学院位于彩云之南的春城昆明,坐落在“北走蜿蜒”的长虫山下,环境幽雅,交通便利。现与云南省贸易经济学校、云南商务信息工程学校实施一体化联合办学。全校占地面积约600亩,建筑面积约17万平方米,固定资产7.1亿元,其中教学科研仪器设备总值为1.17亿元,图书馆藏书约60万册。学校设有机械工程学院、电气工程学院、交通工程学院、信息工程学院、经济与管理学院、马克思主义学院、基础教学部(体育部)7个教学单位,开设53个高职专业。目前有全日制专科生和留学生12000余人,教职工600余人(含三校一体化联合办学)。
学校致力于打造高水平“双师”型教学团队。其中,具有正高级专业技术职务人员19人,副高级专业技术职务人员100人。云南省“兴滇英才支持计划”教学名师4人,云南省“兴滇英才支持计划”首席技师4人,省级教学名师4人,省级技术状元5人,省级技术能手3人,享受云南省政府特殊津贴专家2人,云南省有突出贡献优秀专业技术人才3人。省级教学名师工作室3个,技能大师工作室2个,名匠工作室2个。拥有中央财政支持重点专业5个,国家级高水平骨干专业8个,省级高水平骨干专业10个,全国职业院校装备制造类示范专业1个(数控技术专业),省级特色专业3个,省级提升专业服务产业发展能力建设专业4个。
学校坚持紧密结合国家装备制造行业的发展规划目标,紧扣云南省现代化产业体系建设和先进制造业发展的迫切需求,主动服务和融入国家“一带一路”倡议,以“巩固传统机电重点专业、发展航空服务特色专业、展望行业新兴专业、试点高职本科专业”为主要方向,优化专业布局,强化内涵建设,构建以国家“机电一体化技术”专业群建设为引领,省级“双高计划”学校2个省高水平专业群(电气自动化专业群、数控技术专业群)建设为优势,带动汽车技术、飞行器技术、大数据技术、物流管理、财经会计、食品检测6个校级特色专业群协调同步发展,形成“1+2+6”的“国-省-校”三级专业群的发展体系,为中缅油气管道、泛亚铁路建设、国家低空开放战略、面向南亚东南亚辐射中心建设提供优质人才支撑。
学校已建成校内实训基地44个,校外实训基地103个, “校中厂”4个,并正在推进“厂中校”“园中校”“区中校”和产业学院建设。学校主动对接企业需求,不断拓展就业渠道,毕业生就业率长期保持在90%以上,就业质量高、毕业生满意度高、用人单位满意度高。
学校高度重视国际交流与合作,坚持“请进来”和“走出去”相结合。积极引入国境外优质教育资源,开设了中德职业教育汽车机电合作项目班。建立中老机电人才共育项目、中越人才共育项目,共培养中、老、越、缅学生近700人,招收韩国、老挝、越南、缅甸、马来西亚留学生300余人;与老挝苏发努冯大学孔子学院建立了中老“中文+职业技能”应用人才培养基地;与多家世界500强企业或著名企业合作,累计向日本、新加坡、马来西亚、越南、老挝等派出就业学生600余人。高三网
展望未来,学校将继续秉承“克尽厥职,笃行技精”之校训,以“立德树人”为根本,树“崇实图新、自强不息”之精神,倡导“开物成务、明德至善”的校风,重视学生思想政治工作,注重学生全面发展;以培养具有创新创业能力的高素质技术技能人才为目标,实施“三步走”战略目标、坚持“质量立校”“人才强校”“数字塑校”“特色优校”四大发展战略,建优“九大体系”,建好“魅力机电十大品牌”,实现“双升”“双提”,开启全面建设特色鲜明、国内一流、国际先进机电类高水平职业技术大学新征程,谱写学校高质量发展新篇章,为全面建成社会主义现代化国家、谱写好中国梦的云南篇章做出“机电”新的更大贡献!
一、2023云南交通职业技术学院飞机机电设备维修专业分数线是多少二、云南交通职业技术学院飞机机电设备维修专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次三、云南交通职业技术学院简介云南交通职业技术学院是由创建于1952年的云南省昆明交通技术学校、1965年筹建的云南省交通职工中等专业学校、1975年创建的云南省公路局职工大学三所学校于2001年4月合并组建而成。2022年11
一、2023安徽机电职业技术学院飞机机电设备维修专业分数线是多少1、在安徽2021的安徽机电职业技术学院飞机机电设备维修理科分数线是307,对应的最低录取位次在210027;2、在安徽2021的安徽机电职业技术学院飞机机电设备维修文科分数线是394,对应的最低录取位次在128371;3、在安徽2019的安徽机电职业技术学院飞机机电设备维修理科分数线是237,对应的最低录取位次在222619;4
一、2023济南职业学院飞机机电设备维修专业分数线是多少1、在甘肃2022的济南职业学院飞机机电设备维修理科分数线是214,对应的最低录取位次在111153;2、在辽宁2022的济南职业学院飞机机电设备维修物理类分数线是352,对应的最低录取位次在110704;3、在山东2022的济南职业学院飞机机电设备维修综合分数线是404,对应的最低录取位次在369397;4、在山东2021的济南职业学院
一、2023正德职业技术学院飞机机电设备维修专业分数线是多少1、在江苏2022的正德职业技术学院飞机机电设备维修历史类分数线是281,对应的最低录取位次在-;2、在江苏2021的正德职业技术学院飞机机电设备维修历史类分数线是321,对应的最低录取位次在91348;3、在山东2021的正德职业技术学院飞机机电设备维修综合分数线是347,对应的最低录取位次在430856;4、在安徽2019的正德职
一、2023九州职业技术学院飞机机电设备维修专业分数线是多少1、在青海2022的九州职业技术学院飞机机电设备维修文科分数线是171,对应的最低录取位次在16549;2、在山东2022的九州职业技术学院飞机机电设备维修综合分数线是236,对应的最低录取位次在583610;3、在江苏2022的九州职业技术学院飞机机电设备维修物理类分数线是274,对应的最低录取位次在-;4、在青海2022的九州职业
一、2023嘉兴职业技术学院飞机机电设备维修专业分数线是多少1、在广西2022的嘉兴职业技术学院飞机机电设备维修理科分数线是259,对应的最低录取位次在200597;2、在江苏2022的嘉兴职业技术学院飞机机电设备维修物理类分数线是360,对应的最低录取位次在-;二、嘉兴职业技术学院飞机机电设备维修专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次1飞机机电设备维修2022广西
一、2023福州职业技术学院飞机机电设备维修专业分数线是多少1、在青海2022的福州职业技术学院飞机机电设备维修理科分数线是255,对应的最低录取位次在27035;2、在四川2022的福州职业技术学院飞机机电设备维修理科分数线是279,对应的最低录取位次在268223;3、在广西2022的福州职业技术学院飞机机电设备维修理科分数线是288,对应的最低录取位次在184118;4、在云南2022的
一、2023许昌职业技术学院飞机机电设备维修专业分数线是多少1、在河南2022的许昌职业技术学院飞机机电设备维修理科分数线是380,对应的最低录取位次在356157;2、在河南2022的许昌职业技术学院飞机机电设备维修文科分数线是389,对应的最低录取位次在166977;3、在河南2019的许昌职业技术学院飞机机电设备维修文科分数线是154,对应的最低录取位次在284205;4、在河南2019
2023-06-06 14:27:45
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