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2023汉中职业技术学院的早期教育专业分数线高不高 汉中职业技术学院早期教育专业历年分数线参考表单

2023-10-18 19:05:09 | 高三网

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一、2023汉中职业技术学院早期教育专业分数线是多少

1、在甘肃2022的汉中职业技术学院早期教育文科分数线是369,对应的最低录取位次在44930;

2、在四川2022的汉中职业技术学院早期教育文科分数线是412,对应的最低录取位次在116113;

3、在陕西2021的汉中职业技术学院早期教育文科分数线是276,对应的最低录取位次在81549;

4、在宁夏2020的汉中职业技术学院早期教育文科分数线是390,对应的最低录取位次在15207;

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二、汉中职业技术学院早期教育专业历年分数线总汇

序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次
1早期教育2022甘肃文科-高职(专科)批R段36944930
2早期教育(师范)2022四川文科-专科批412116113
3早期教育2021陕西文科-专科批27681549
4早期教育2020宁夏文科-专科批39015207

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三、汉中职业技术学院简介

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汉中职业技术学院成立于2004年,是由汉中市人民政府举办的一所专科层次普通高等职业院校,教学业务受陕西省教育厅管理和指导,是陕西省示范性高等职业学校。学校2010年通过教育部人才培养工作评估,2019年通过陕西省职业院校教学诊断与改进检查复核,先后被授予教育部首批信息化建设试点单位、全国国防教育特色学校、陕西省平安校园、陕西省教育系统文明校园、陕西省师德教育先进集体、陕西省语言文字规范化示范学校等荣誉称号。

学校地处世界特色魅力城市、中国优秀旅游城市、国家级历史文化名城、陕西省最美城市——汉中市,占地面积730余亩,固定资产总值11亿元,教学仪器设备总值1.5亿,全日制在校学生1.6万余人,招生覆盖18个省份,办学规模稳居陕西省同类职业院校前列。校园环境优雅、景色宜人,是一所集汉文化与现代元素于一体的生态公园式高等学府,是莘莘学子立志成才的理想之地。

学校设有12个党政管理部门、5个直属机构、13个教学单位、 2个教辅单位,1所直属二级甲等附属医院、1所非直属三级综合附属医院。开设有医学类、经济管理类、农林类、教育类、机电类、土建类6大类40个专业,其中,陕西省省级“双高计划”高水平专业群2个、省级一流专业3个,央财支持的专业建设项目1个,省级专业综合改革专业3个,省级重点专业6个。近年来,学校紧密结合汉中航空装备制造提升、汽车制造扩能、智能装备制造培育等发展战略,及时优化专业布局结构,开设了机械制造及自动化、汽车制造与试验技术等工科类专业,专业发展与产业升级高度契合。

学校现有教职工和医务工作者1009人(不含非直属附属医院),其中专任教师568人,副高职称以上149人,具有博士、硕士学位的教师286人。其中,省级优秀教学团队1个,陕西高校青年创新团队1个、汉中市科技创新团队3个。陕西省优秀共产党员1人、省级优秀教师3人、省级教学名师5人、省级师德标兵或先进个人4人、陕西省“特支计划”区域发展人才2人、陕西普通高校 “青年杰出人才支持计划”1人、西部之光访问学者2人,陕西省名中医1人,陕西省创新人才推进计划中青年科技创新领军人才1人、汉中市青年科技创新领军人才1人、汉中市青年科技创新人才4人、汉中市有突出贡献的拔尖人才2人。

学校紧抓国家职业教育改革历史机遇,全面落实提质培优行动计划,奋力推进“双高”院校建设,全面提升人才培养质量,形成了“德能并举、岗位主导、产教融合、理实一体”的人才培养模式,构建了对接职业岗位要求和职业资格标准的课程体系,创设了“工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习”的教学模式,建成省级专业教学资源库建设项目2个,省级精品课程1门,省级在线精品课程4门、省级创新创业教育课程2门,省级优秀教材二等奖3部,荣获省级教学成果奖4项。与多家企业联合开办订单班25个,学生“双证书”获取率达85%以上,毕业生就业率保持在94%以上。近五年来,教师在省级以上教学类比赛中获奖48项,学生在国家级和省级职业技能大赛、创新创业获奖200余项,多名毕业生被评为全省教育系统我身边的好典型、全国优秀共青团员、中国大学生年度人物。

学校是汉中职业教育集团理事长单位,2021年入选第二批全国示范性职业教育集团(联盟)培育单位,入选“全国科协科技志愿服务先进典型名单”。建有陕西溯源法医司法鉴定所,汉中市临床分子生物学重点实验室,汉中职业技术学院秦巴药(食)用植物研究所、食用菌研究所、汉中职业技术教育研究所等省级、市级、院级研究服务平台5个。承担国家级教学科研项目2项,省级项目22项,荣获陕西省科学技术三等奖1项、陕西省农业技术推广奖1项,一博士团队项目荣获国家自然科学基金青年科学基金项目资助。

学校紧紧围绕汉中现代化区域中心城市建设,学研、医养、旅居、兴业“四个在汉中”城市品牌建设,结合区域经济社会发展需求,全面提高社会服务水平。设有汉中市职业教育中心,是陕西省和汉中市专业技术人员继续教育培训基地、陕西省成人继续教育社区教育培训基地、陕西省养老护理员培训基地、省级高技能人才培训基地、汉中市中学教师培训中心、汉中市退役士兵职业教育与技能培训中心等培训基地18个,与企业、行业合作共建稳定的校外实训基地240多个。建有中央财政支持的职业教育实训基地2个,省级高等职业教育示范性实训基地4个,国家级高职教育创新发展行动计划生产性实训基地1个,省级“双百工程”产学研基地2个,教育部“1+X证书制度”试点项目13个。2022年学校被评为陕西省首批“大中小学劳动教育实践基地”。

学校广泛开展国际交流与合作,与比利时王国托马斯·摩尔大学、新加坡智源教育学院、德国法兰克福护士学校、荷兰方提斯大学等院校建立了友好合作关系,与菲律宾国家大学、韩国牧园大学等国际院校开展了深度合作。高三网

学校坚持“育人为本、务实创新、质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校”的办学理念,秉承“尚德、自强、乐业、创新”的校训,发扬“以厚德尚行之传统修身育人,以大国工匠之追求精益求精,以自强不息之精神乐业创新”的大学精神,聚焦“陕南特色、享誉陕西、全国知名”的阶梯发展目标,在提高硬件设施建设的同时,狠抓内涵建设,着力打造特色专业,建设重点专业,发展新兴专业,突出办学特色,增强社会影响力,全面提升人才培养质量和核心竞争力,全力培养区域经济社会发展需要的高素质技术技能人才,力争使学校人才培养水平、科技创新能力、社会贡献效能达到省内领先水平,打造职业教育支撑绿色循环发展的“汉职方案”。


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一、2023冀中职业学院早期教育专业分数线是多少二、冀中职业学院早期教育专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次三、冀中职业学院简介冀中职业学院是经河北省人民政府批准,国家教育部备案的国办全日制普通高等职业学院。 冀中职业学院是一所古老而年轻的普通高等学校,拥有千年文化底蕴,百年师范教育历史。民国初年直隶女子师范在此兴办,1947年定州解放,改建为冀中区第一师范学校,

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一、2023沧州职业技术学院早期教育专业分数线是多少二、沧州职业技术学院早期教育专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次三、沧州职业技术学院简介沧州职业技术学院是2000年经河北省人民政府批准建立的国办全日制普通高等职业院校。学院前身始建于1958年,始终坚持“知行合一、厚德强技”的校训,坚持“依法治校、质量立校、人才兴校、特色强校”的办学理念,坚持“以立德树人为根本

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一、2023包头职业技术学院早期教育专业分数线是多少1、在内蒙古2021的包头职业技术学院早期教育理科分数线是172,对应的最低录取位次在71741;2、在内蒙古2021的包头职业技术学院早期教育文科分数线是244,对应的最低录取位次在32490;二、包头职业技术学院早期教育专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次1早期教育2021内蒙古理科-专科批172717412

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一、2023兴安职业技术学院早期教育专业分数线是多少1、在内蒙古2018的兴安职业技术学院早期教育理科分数线是211,对应的最低录取位次在76635;2、在内蒙古2018的兴安职业技术学院早期教育文科分数线是281,对应的最低录取位次在35498;二、兴安职业技术学院早期教育专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次1早期教育(师范类)2018内蒙古理科-专科批2117

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一、2023莱芜职业技术学院早期教育专业分数线是多少1、在山东2022的莱芜职业技术学院早期教育综合分数线是387,对应的最低录取位次在403073;2、在山东2021的莱芜职业技术学院早期教育综合分数线是373,对应的最低录取位次在395481;二、莱芜职业技术学院早期教育专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次1早期教育2022山东综合不限普通类二段3874030

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