2023-10-22 17:57:15 | 高三网
1、在黑龙江2022的吉林动画学院飞行器制造工程理科分数线是346,对应的最低录取位次在69886;
2、在吉林2022的吉林动画学院飞行器制造工程理科分数线是360,对应的最低录取位次在55794;
3、在江苏2022的吉林动画学院飞行器制造工程物理类分数线是439,对应的最低录取位次在158510;
4、在海南2022的吉林动画学院飞行器制造工程综合分数线是494,对应的最低录取位次在33719;
5、在黑龙江2021的吉林动画学院飞行器制造工程理科分数线是321,对应的最低录取位次在69652;
6、在吉林2021的吉林动画学院飞行器制造工程理科分数线是334,对应的最低录取位次在52727;
7、在江苏2021的吉林动画学院飞行器制造工程物理类分数线是425,对应的最低录取位次在147158;
8、在安徽2021的吉林动画学院飞行器制造工程理科分数线是434,对应的最低录取位次在141172;
9、在海南2021的吉林动画学院飞行器制造工程综合分数线是482,对应的最低录取位次在34350;
10、在吉林2020的吉林动画学院飞行器制造工程理科分数线是359,对应的最低录取位次在57238;
序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
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1 | 飞行器制造工程(无人机制造与应用工程方向) | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | 本科二批A段 | 346 | 69886 |
2 | 飞行器制造工程(无人机制造与应用工程方向) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 本科二批A段 | 360 | 55794 |
3 | 飞行器制造工程 | 2022 | 江苏 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 本科批 | 439 | 158510 |
4 | 飞行器制造工程(无人机制造与应用工程方向) | 2022 | 海南 | 综合 | 物理必选 | 本科批 | 494 | 33719 |
5 | 飞行器制造工程(无人机制造与应用方向) | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 本科二批A段 | 321 | 69652 |
6 | 飞行器制造工程(无人机制造与应用方向) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 本科二批A段 | 334 | 52727 |
7 | 飞行器制造工程 | 2021 | 江苏 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 本科批 | 425 | 147158 |
8 | 飞行器制造工程(19800元/年;无人机制造与应用方向) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 本科二批 | 434 | 141172 |
9 | 飞行器制造工程(无人机制造与应用方向) | 2021 | 海南 | 综合 | 物理必选 | 本科批 | 482 | 34350 |
10 | 飞行器制造工程(无人机制造与应用方向) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 本科二批A段 | 359 | 57238 |
11 | 飞行器制造工程(无人机制造与应用方向) | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 本科二批A段 | 367 | 69580 |
12 | 飞行器制造工程(无人机制造与应用方向) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 本科批 | 448 | 162375 |
13 | 飞行器制造工程(无人机制造与应用方向) | 2020 | 海南 | 综合 | 物理必选 | 本科批 | 475 | 34252 |
14 | 飞行器制造工程(无人机制造与应用方向) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 本科二批 | 418 | 163068 |
15 | 飞行器制造工程(无人机制造与应用方向) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 本科二批 | 442 | 135452 |
16 | 飞行器制造工程(无人机制造与应用方向) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 本科批B段 | 505 | 22556 |
17 | 飞行器制造工程 | 2018 | 内蒙古 | 理科 | - | 本科二批 | 337 | 57403 |
18 | 飞行器制造工程(无人机制造与应用方向) | 2018 | 吉林 | 理科 | - | 本科二批 | 386 | 50728 |
19 | 飞行器制造工程 | 2018 | 河北 | 理科 | - | 本科二批 | 400 | 158224 |
20 | 飞行器制造工程(无人机制造与应用方向) | 2018 | 辽宁 | 理科 | - | 本科批 | 408 | 82540 |
21 | 飞行器制造工程(无人机制造与应用方向) | 2018 | 安徽 | 理科 | - | 本科二批 | 445 | 137317 |
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吉林动画学院创建于2000年6月,2008年经教育部批准为民办普通本科高校。
目前,学校下设动画艺术学院、漫画学院、游戏学院、设计与产品学院、电影学院、电影技术学院、虚拟现实学院、文化产业商学院、动画产业学院、民航学院、创新创业学院、马克思主义学院、通识教育学院、国际交流学院共14个学院及体育俱乐部,开设动画、漫画、数字媒体艺术、视觉传达设计等36个本科专业(含中外合作办学),涵盖艺术学、文学、工学、经济学、管理学五个学科门类,形成了动漫游、设计、影视、虚拟现实与人工智能、文商管理与品牌营销、民用航空共六大专业集群。其中国家级特色专业1个,国家一流本科专业建设点5个,省级“十二五”优势特色重点学科1个,省级特色高水平学科1个,省级一流本科专业建设点5个,省级特色高水平专业3个,省级品牌专业3个,省级特色专业3个,省级高等学校卓越工程师教育培养计划试点专业1个,省级创新创业教育改革试点专业4个。
学校现有本科在校生12000余人,面向全国30个省市、自治区招生,大部分省份与重点院校或普通公办院校同批次录取。毕业生就业落实率始终保持在 90% 以上。2015年,被教育部评为“全国就业工作典型经验高校”。2017 年,被教育部评为“全国第二批深化创新创业教育改革示范高校”。2018年被教育部评为“全国创新创业工作典型经验高校”。
学校围绕国家和吉林省文化创意产业和民用航空产业发展,秉承“自尊、自强、创新、创造”校训精神,坚持“开放式国际化、学研产一体化、创意产品高科技化”三大办学特色,本着“为学生负责、为家长负责、为行业负责、为社会负责、为国家负责”的五负责办学宗旨,全面深化“社会化功能、全球化视野、企业化思维、市场化意识、工业化体系、商品化价值”六化发展战略,不断推动学校快速发展、健康发展、内涵发展和特色发展,为国家和地方培养了4万余名高素质应用型人才。
学校不断变革创新人才培养模式,围绕“学研产一体化”办学定位,实施“精准人才培养”战略和“开放式项目制”,面向文化创意产业全产业链,围绕动漫游类、设计类、影视类、虚拟现实与人工智能类、文管与营销类等五大体系,全面搭建学产对接实践教学平台。以产业群带动专业群建设,以产业高端项目引领教学变革,引进国内外市场高端人才,全面培养专业素养高、实践能力强、文化底蕴深、艺术修养高的应用型人才。
学校不断提升技术创新支撑作用,全面促进教育、文化、艺术、技术、市场的有机融合,建有“现代动画技术吉林省高等学校工程研究中心”、“游戏与互动媒体技术吉林省高等学校工程研究中心”、“吉林省产学研合作示范基地”、“吉林动漫文化研究基地”,联合21所高校和企业创建吉林省动漫产业技术创新战略联盟。学校承担国家科技部科技支撑计划项目、教育部人文社会科学项目、国家艺术基金人才培养资助项目等国家级、省级科研项目100余项;公开发表 SCI、EI、CSSCI、北大核心检索论文及国家级论文100余篇;获得专利16项;参与制定国际标准1项、制定行业标准和地方标准 8 项,获吉林省科学技术奖一等奖 1项、三等奖2项。
学校不断加快国际化办学进程,先后承办“中国•吉林国际动漫游戏论坛”、“中国文化产业峰会”、“中美漫画高峰论坛”、“中法文化之春交流季”等高峰论坛40 余次。邀请国内外知名专家、学者和外国驻华大使、公使、参赞、总领事等 1000 余人来校交流、任教。聘请国内外高水平客座教授、行业专家近600位,定期在学校开设大讲堂、工作室,提升学校国际化水平。
学校创新创业工作走在时代前列,以打造“创意硅谷、创业硅谷”为战略目标,不断深化“创新 创造 创优 创业”四创核心文化,在第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛中,一举摘得2项金奖,位居全国34项金奖项目的前列,实现了全新突破。充分发挥学校创意资源和人才资源优势,依托创新创业孵化平台,全面构建创业文化,健全创业体系,为学生在校期间自主创业提供全方位扶持,大力提升师生创新、创业能力,实践能力和与市场对接能力。深化“社会化功能”,推动学生、校友、家庭和社会“全员创业”,构建联合创业、融合发展格局。
学校师生作品在国内外展赛中屡获大奖,先后荣获中宣部“五个一工程奖”、文化 部“中国文化艺术政府奖”,吉林省“长白山文艺奖”、中国动画行业最高奖项“美 猴奖”、上海电影节“白玉兰奖”、第十四届日本广岛国际动画节“最佳影片大奖”、 “中国创意设计年鉴金奖”、工业设计国际最高奖德国“红点概念设计”银奖、中国国 际广告节金奖、中国校园戏剧节最高奖“优秀剧目奖”、中国游戏优秀制作人和最 佳优秀创意奖、中国大学生在线摄影大赛一等奖等,不断推出学生、作品“两个产品”,打造“吉动出品”。高三网
学校先后被评为“国家动画教学研究基地”、“国家动画产业基地”、“国家文化产业示范基地”,是“国家大学生创新创业项目实施单位”,2018年,获评中国文化艺术政府奖“最佳动漫教育机构”。被教育部评估专家评价为“一所有思想、特色突显和充满潜力的高校,是我国民办高校成功的范例”。2019年被评为吉林省转型发展示范高校。2020年3月,学校成功入选吉林省特色高水平应用型大学建设项目高校。2021年,成功入选“吉林省首批省级示范性现代产业学院建设项目”。2022年9月,学校获批国家级创新创业学院建设单位。
多年来,学校发展得到党和国家领导的殷切关怀,吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春、刘云山、刘延东等领导相继来校视察,对学校学研产一体化办学特色以及办学成绩给予高度评价和充分肯定。在未来发展中,学校将继续深化“学研产一体化”办学特色,推动内涵发展,强化核心竞争力,为建设“特色鲜明、国内一流、国际知名的百年名校”而努力奋斗!
一、2023吉林动画学院飞行器控制与信息工程专业分数线是多少1、在黑龙江2022的吉林动画学院飞行器控制与信息工程理科分数线是349,对应的最低录取位次在68673;2、在吉林2022的吉林动画学院飞行器控制与信息工程理科分数线是352,对应的最低录取位次在57942;3、在江苏2022的吉林动画学院飞行器控制与信息工程物理类分数线是439,对应的最低录取位次在158510;4、在海南2022
一、2023吉林动画学院飞行器动力工程专业分数线是多少1、在黑龙江2022的吉林动画学院飞行器动力工程理科分数线是353,对应的最低录取位次在67104;2、在吉林2022的吉林动画学院飞行器动力工程理科分数线是382,对应的最低录取位次在49530;3、在江苏2022的吉林动画学院飞行器动力工程物理类分数线是438,对应的最低录取位次在159118;4、在海南2022的吉林动画学院飞行器动力
一、2023吉林化工学院飞行器制造工程专业分数线是多少1、在吉林2022的吉林化工学院飞行器制造工程理科分数线是380,对应的最低录取位次在50132;2、在宁夏2022的吉林化工学院飞行器制造工程理科分数线是395,对应的最低录取位次在16961;3、在甘肃2022的吉林化工学院飞行器制造工程理科分数线是400,对应的最低录取位次在55371;4、在黑龙江2022的吉林化工学院飞行器制造工程
一、2023昌吉学院飞行器制造工程专业分数线是多少二、昌吉学院飞行器制造工程专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次三、昌吉学院简介昌吉学院位于新疆天山北坡经济带、乌昌石城市群核心发展区、丝绸之路经济带新疆核心区——美丽的昌吉市,有着63年的办学历史。2001年5月被教育部和新疆维吾尔自治区人民政府批准为区属高等本科院校。学校现有两个校区,占地面积1209亩。其中,北
一、2023吉林化工学院飞行器动力工程专业分数线是多少1、在吉林2022的吉林化工学院飞行器动力工程理科分数线是376,对应的最低录取位次在51265;2、在黑龙江2022的吉林化工学院飞行器动力工程理科分数线是390,对应的最低录取位次在52622;3、在宁夏2022的吉林化工学院飞行器动力工程理科分数线是391,对应的最低录取位次在17704;4、在江西2022的吉林化工学院飞行器动力工程
一、2023桂林航天工业学院飞行器制造工程专业分数线是多少1、在山东2023的桂林航天工业学院飞行器制造工程综合分数线是504,对应的最低录取位次在158916;2、在广西2022的桂林航天工业学院飞行器制造工程理科分数线是416,对应的最低录取位次在85312;3、在贵州2022的桂林航天工业学院飞行器制造工程理科分数线是423,对应的最低录取位次在70551;4、在陕西2022的桂林航天工
一、2023吉林化工学院飞行器控制与信息工程专业分数线是多少1、在河南2022的吉林化工学院飞行器控制与信息工程理科分数线是470,对应的最低录取位次在189615;二、吉林化工学院飞行器控制与信息工程专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次1飞行器控制与信息工程(学费待定;办学地点双吉校区)2022河南理科-本科二批470189615三、吉林化工学院简介吉林化工学院
一、2023中国民用航空飞行学院飞行器制造工程专业分数线是多少1、在青海2022的中国民用航空飞行学院飞行器制造工程理科分数线是393,对应的最低录取位次在8812;2、在上海2022的中国民用航空飞行学院飞行器制造工程综合分数线是400,对应的最低录取位次在36413;3、在吉林2022的中国民用航空飞行学院飞行器制造工程理科分数线是454,对应的最低录取位次在28256;4、在江苏2022
2023-06-06 14:27:45
2023-09-04 16:15:57
2023-09-01 13:03:14
2024-05-21 19:52:02
2024-03-25 10:22:19
2024-02-25 03:36:20