广西民族大学是一本学校还是二本学校 广西民族大学好不好考

2022高考多少分能上广西民族大学 好不好考

在全国绝大部分省份,高考满分都是750分。高考得多少分能考上广西民族大学?每年都不一样,这个还是要看你们省份当年的考生情况,招生计划,文理科分数线等。

广西民族大学多少分能进

网友一：你说的分数问题，我只能这样回答，各个地区分数不一样。然后想要上广西民族大学，必须要在所在地区有个比较好的排名。

网友二：通常来讲，在广西民族大学2022招生计划没有大变和没有考生扎堆报考的情况下，近两年的最低录取分是变化不大的。

综上所述，我们都无法完全准确估分，不过各位考生们可以参考广西民族大学最近2-3年最低的分数大致为多少，这样心里就会有个谱。

广西民族大学好考吗：相对容易

广西民族大学是党和国家为解决国内民族问题，促进各民族共同繁荣、共同发展，培养广西少数民族党政干部和各类专业技术人才而建立的一所综合性民族高等学府；广西民族大学是国家民族事务委员会和广西壮族自治区人民政府共建高校、国家中西部高校基础能力建设工程建设高校、广西壮族自治区重点建设高校。

广西民族大学相思湖学院是一本还是二本？

广西民族大学相思树湖学院是一本，还是二本学院需要按照录取批次确定。 某省一批招生时，一般认为该省广西民族大学相思树湖学院为一本学院； 第二批招生，一般认为广西民族大学相思树湖学院为二本学院。

基本信息：

学校地址：广西省南宁市西乡塘区

学校指数：学习指数5，生活指数4，就业指数5，综合评价4

亮点： 10个级别、20个级别

硕士学位：一级0个，二级0个

国家重点学科： 0

科研项目： 0

学校简介

广西民族大学相思树湖学院创建于2002年4月，原名广西民族学院相思树湖学院，2004年2月经教育部批准，更名为全日制普通本科高等学校(独立学院)，2006年3月，教育部同意将广西民族学院相思树湖学院更名为广西民族大学相思树湖学院。 根据教育部新建独立学院工作安排，广西民族大学相思树湖学院拟更名为南宁数字科技学院(根据教育部批准)。

【学校的定位】

充分利用学校作为中国-东盟自由贸易区核心区域的区位优势和依托的广西民族大学已经形成的民族性、地域性、国际性办学特色和优势，立足广西，背靠西南华南，面向东南亚，适应区域经济和社会发展需要，创新精神和实效把培养应用型人才作为办学目标，把学校建成在广西和东南亚地区有一定影响的地域领先、特色鲜明的应用型本科大学。

【学校荣誉】

学校先后是中国民办教育百强、教育部产学合作培养项目试点大学、广西新建本科学校整体转型发展试点学校、广西大学“三全”育人综合改革试点大学、广西第二批动漫人才培养基地、广西音乐家协会民族音乐创作培训基地、广西高校毕业生就业创业工作突出单位

【办学条件】

学校拥有3个校区，主校区位于南宁市江南区友谊路55号，七坂林场校区建设用地2000亩，现有校舍15.57万平方米。 思源湖校区位于南宁市西乡塘区鹏飞路北段1号，占地300亩，已建建筑面积15.68万平方米。 武鸣校区位于南宁市武鸣区南宁教育园区，占地468亩，无校舍。

学校共有多媒体教室152间，语音实验室15间，计算机公共实验室4间，专业实验室73间，校外实习实训基地128间，教学仪器设备6935.83万元，教学计算机4888台，图书馆藏书105.61万册，其他电子书70.4万册

【学院和专业的设置】

现有马克思主义学院、法学院、管理学院、理工学院、商学院、体育与健康科学学院、外语文学学院、文化与传媒学院、艺术与设计学院、创新创业学院等10所二级学院，截至2022年2月，全国14个省、自治区、直辖市全日制在校生10人

经过20年的发展，现已设有计算机科学与技术等42个专业。 经济与贸易类学科专业集群(国际经济与贸易、金融工程、金融科技、税收学、法学)、管理类学科专业集群)、财务管理、营销、旅游管理、物流管理、审计学、文化产业管理、体育教育、社会体育指导与管理)、艺术类学科的视觉传达设计)，形成数字媒体艺术、动画、艺术教育、广播与主持艺术、广播电视编辑)、语言学系专业集群(汉语言文学、汉语言国际教育、商务英语、英语、越南语、泰语、印度尼西亚语)、信息工程系学科专业信息管理与信息系统、软件工程、数字媒体技术、网络工程、安全工程、人工智能、人工智能其中，社会体育指导与管理、计算机科学与技术、旅游管理、动漫、税收学等5个专业是广西一流的010-300 烹饪与营养教育专业被评为自治区级“特色专业与课程建设一体化”建设专业，汉语国际教育、印尼语、国际经济与贸易、税收学、计算机科学与技术被评为自治区重点建设专业。 国际经贸系被评为广西壮族自治区新建本科学校转型发展首批试点专业群。 获得7门区域级一流本科门课程，2门区域级课程思政示范课程。 2017年以来，连续4年广西(招生美术、广播、体育系首发)录取分数位居全区独立学院第一。 2021级普通本科学生报到率95.18%。

【教师队伍】

学校富裕，拥有一支热心高等教育事业的教师队伍。 专职教师523人，兼职教师219人。 专职教师中副教授以上职称教师175人，研究生学历教师385人。 近年来，学校专任教师获得国家级科研立项1项，省部级科研立项45项，厅级科研立项228项，出版专著、教材52部，发表论文1192篇。 获得广西区级教育成果奖2项、二等奖6项、三等奖1项、广西社会科学研究优秀成果2项、全区本科高校青年教师教育技能比赛一等奖1项、二等奖8项、三等奖5项、广西大学教育教学信息化大会一等奖2项。 全区8所独立学院中，首次连续两次获得自治区教育成果一等奖，首次获得全区青年教师教育竞赛一等奖，首次连续4年获得广西大学生“网络”竞赛金奖，成为对等招收留学生的独立学院。

【对外交流与合作】

学校对外交流合作工作特色鲜明，成效显著。 学校与英、法、日、美、泰、越、印尼、马来亚等10个国家和台湾1地区共35所高校建立了长期稳定的交流合作关系，双方互访频繁。 学校分别在泰国王权集团( KING POWER )设立泰国)实习基地促进学生海外就业，在印度尼西亚丹戎布拉大学孔子学院设立海外( dinaminate )教育实习基地推广中华传统文化。 在国际经济与贸易、金融工程、财务管理、税收学、东南亚国家语言等19个专业开展“31”国际化人才培养模式(国内开展语言对象国家学习1年)。 每年有三百多名学生出国实习。 办学20年来，累计安排学生出国5544人开展各类项目交流学习和实习，其中687人在东南亚国家就业，为当地社会经济发展做出了积极贡献。 除合作高中外，还有马来西亚驻华大使馆、泰国驻南宁总领事馆、越南驻南宁总领事馆、美国驻广州总领事馆、美国纽约华人侨团联合会、老挝中央宣传部、越南中央组织部、越南音乐家协会、韩国影像城市股份有限公司和泰国索邦教育公司等多个国家的组织和机构2018年1月22日，我校经自治区教育厅批准招收海外学生，目前招收泰国和印度尼西亚高中的31名留学生，开设中文专业课程和中华文化等课程。

【创新创业】

创新创业教育走在全区高校前列。 构建校企合作、创客空间、孵化基地、扶贫体系、文化展示五大育人协同创新平台，构建“思想政治理论课专业创新创业课素质拓展课”四位一体人才培养体系。 应用型人才培养质量成效显著，2018年以来，学生连续参加第四届至第七届全国大学生“互联网”创新创业大赛，共获得国赛铜牌2枚、自治区大赛金牌4枚、银牌

【社会服务】

服务国家战略和地方经济社会发展能力不断增强。 2017年以来，连续两年担任三届自治区党校、十九届百色干部学院举办的越南地方党政干部进修班的翻译和生活翻译。 2019年5月18日，广西文联“523欢乐送基层志愿者进校园中国越南歌手联欢音乐会”主办，依托非普通话教学优势，引导学生连续15年参加中国东盟博览会、投资峰会志愿者服务组织2018年广西壮族自治区成立60周年庆典活动群众文艺表演2018名女学生，得到中央代表团、自治区领导和社会各界高度评价。

近年来，我校学生在社会服务中成绩突出，先后获得中国大学生体育协会龙舟赛优秀大学、第十一届中国—东盟博览会、中国—东盟商务投资高峰论坛志愿者优秀组织奖、第四十五届世界体操锦标赛志愿者优秀组织奖、第三届广西大学生创业大赛“

【学生获奖】

学生参加各项比赛，获得省部级以上各项比赛奖200余项，其中学生制作的课件获得第十五届全国多媒体课件大赛高等教育理科组三等奖学生参加2018、2019年全国高校商务精英挑战赛“智欣联创杯”国际贸易大赛参加2014年全国管理决策模拟大赛全国总决赛和全国特等奖第六届( 2015 )全国高校企业竞争模拟大赛全国现场总决赛获得一等奖2013年第六届全国大学生越南语演讲比赛四年级组一等奖，2017年中国高校泰语演讲及技能大赛在历年的中国-东盟形象大使大赛中获得5个冠军、2个亚军、20多个单项奖的历年广西中华经典朗诵大赛中获得一等奖6个、二等奖11个、三等奖15个； 在广西“书香校园读书梦”系列朗诵活动中获一等奖2个、二等奖4个、三等奖4个。 学校龙舟队在各项国际比赛中取得4个团体总分第一、1个团体总分第二、9个项目冠军、9个项目亚军的好成绩。

【校友工作】

学校具有“崇德尚学、励志敦行”校训，专业应用型：培养本科人才。 20多年来，学校为国家和地方经济建设、社会发展，培养了21400名急需应用型人才本科人，其中20000多人获得学士学位，取得率在94%以上； 3200多名学生获得国家奖学金和国家奖学金等各类奖学金，100多名学生获得区级高材生和高材生干部称号，20个班集体获得广西壮族自治区先进班称号。 近年来，有330多名同学报考北京师范大学、中山大学、英国纽卡斯尔大学、比利时鲁汶大学、法国马赛大学等国内外知名高校的研究生。 奔赴祖国各地和社会各界的毕业生中，也出现了一批年轻有为、成果显著、潜力巨大的毕业生。

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